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    一定温度下，某物质的溶解度为20克，此温度下该物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量比是（　　）
    A、1：5：6
    B、1：4：5
    C、5：1：6
    D、1：20：21
    考点：固体溶解度的概念
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：根据已有的溶解度的概念进行分析解答即可，溶解度是指在一定温度下，某固体物质在100g水中达到饱和时最多溶解的质量，据此解答．
    解答：解：一定温度下，某物质的溶解度为20克，此温度下该物质的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液的质量比是20g：100g：120g=1：5：6，故选A．
    点评：掌握溶解度的概念是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在镁元素与氮元素组成的化合物中，镁元素+2价，氮元素显-3价，则该化合物的化学式为（　　）
    A、MgN
    B、N2Mg
    C、Mg3N2
    D、Mg2N3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化钠（Na2O2）可用于在潜水艇中作为制取氧气的来源，因为它能和二氧化碳反应生成氧气和另一种固体化合物X，也能和水反应生成氢氧化钠和氧气，方程式分别是2Na2O2+2CO2═2X+O2，2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑，以下是某兴趣小组的探究活动

    （1）A中发生的方程式是
     
    ；
    （2）表明二氧化碳没有完全反应的现象是
     
    ；
    （3）采用D装置收集氧气，并用带火星的木条来检验氧气，这是利用了氧气的哪些性质
     
    ；
    （4）实验过程中，从A中产生的二氧化碳中往往会含有少量的水蒸气，水蒸气会对二氧化碳与过氧化钠反应能否产生氧气造成干扰，原因是
     
    ，要用干燥的二氧化碳和过氧化钠反应，上面的装置还要添加一个装置，你认为应该在什么位置添加一个什么装置？
     
    ；
    （5）为探究过氧化钠和二氧化碳反应后生成的X是什么物质，同学们做了如下的分析和实验
    有的猜想X可能是酸、碱、盐中的一种，通过对物质的组成分析，大家都一致认为X不是酸，也不是碱，他们这样认为的理由是
     
    ；
    （6）7.8克过氧化钠和足量的水完全反应（2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑）生成氧气的质量是多少克？若反应后得到了40克氢氧化钠溶液，则氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把铁片（足量）放入硫酸铜溶液中，直至其中的硫酸铜全部反应为止，在这一过程中观察到的现象有（　　）
    A、溶液由蓝色变为无色
    B、溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
    C、铁片表面生成一层铜绿
    D、有无色的气泡产生

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒精的某种水溶液，溶质和溶剂中氢原子个数相等，则该溶液中溶质的质量分数为（　　）
    A、23%B、46%
    C、55%D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【实验目的】探究饱和溶液定义中的几个要素．
    【查阅资料】20℃，100g水中最多能溶解36g氯化钠，最多能溶解31.6g硝酸钾．
    【方案设计及现象记录】
    实验流程1：

    实验流程2：

    【解释与结论】
    （1）实验流程1：②中的现象是
     

         实验流程2；⑥中的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、溶液一定是液体
    B、空气也是溶液
    C、40mL酒精跟60mL水混合一定得到100mL溶液
    D、盐水是溶液，糖水是溶液，两者混在一起，既有糖又有盐，则不是溶液了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    试管放入少量碘和铝粉，没有什么变化，滴入几滴水后，观察到反应放出的热很快使碘升华成紫色蒸气，反应后的生成物只有碘化铝，则水的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A B C 三种物质的溶解度曲线 
    （1）点P表示
     

    （2）要使接近饱和的c物质的溶液变为饱和溶液，可采取改变温度的一种措施是
     

    （3）t2℃时，75g a物质的饱和溶液降温到t1℃析出a物质
     
    克．
    （4）t2℃时，等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，三种溶液的质量分数由小到大的顺序
     

    （5）当a中含有少量的b，要得到纯净的a，可采用的方法是
     
    ．

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