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    【题目】如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置。

    (1)若制备的气体是氢气，用图示放置的乙装置收集氢气，A应与______(填“B”或“C”)相连。

    (2)若制备的气体是氧气，Y是黑色粉末，则甲中反应的化学方程式为_________。

    (3)若X是稀盐酸、Y是石灰石，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和NaHCO3溶液，该溶液的作用是除去________________；若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是________________。

    【答案】 C 2H2O2 2H2O + O2↑ 氯化氢气体 水蒸气

    【解析】 (1).氢气的密度比空气小，用乙装置收集氢气，气体从 C进入； (2). 过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气和水，反应方程式为：2H2O2 2H2O + O2↑ (3). 用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳时，由于盐酸有挥发性，使生成二氧化碳中有少量氯化氢气体 ，常用饱和NaHCO3溶液吸收氯化氢， (4). 浓硫酸有吸水性，可做干燥剂，作用是水蒸气。

    练习册系列答案
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    A．甲的溶解度大于乙的溶解度

    B．t1℃时，50g甲的饱和溶液中有15g甲

    C．t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液

    D．当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲

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    （1）探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：

    当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为___________色，根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式为：_______________。

    （2）探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：

    根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量，同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：

    实验方案

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    方案一

    取样，滴入适量的氯化钡溶液

    出现白色沉淀

    稀硫酸过量

    方案二

    取样，滴入几滴紫色石蕊试液

    溶液变红

    稀硫酸过量

    上述设计的实验方案中，正确的是_______________（填“方案一”或“方案二”）

    另外一个实验方案错误的原因是__________________________________________；

    请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是________________，实验现象及结论是_______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学研究的核心内容是

    A. 物体的运动规律和光电现象

    B. 物质的组成、结构、性质和变化

    C. 生命有机体的形成及功能

    D. 矿产资源的地域分布和自然环境

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是

    物质

    杂质

    除杂质应选用的试剂和操作方法

    A

    N2

    O2

    铁丝，点燃

    B

    CaO

    CaCO3

    高温煅烧

    C

    KNO3溶液

    KOH溶液

    加适量的CuSO4溶液,过滤

    D

    FeSO4溶液

    Cu SO4溶液

    加过量的铁粉，过滤

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～G为初中化学常见物质，相互关系如图所示，“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能发生化学反应（部分反应物、生成物及反应条件省略）。A、D是组成元素相同的两种无色液体，乙是空气中的主要成分之一，E是红棕色固体，N是有刺激性气味的气体；H可用于改良酸性土壤；M由两种元素组成，且两种元素的质量比为18︰7。请回答：

    （1）A的化学式___________，H的化学式___________。

    （2）B在反应①中的作用是_____________；反应③的现象是___________；反应⑤的基本类型属于___________反应。

    （3）写出反应②的化学方程式___________；写出反应④的化学方程式___________。

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    ⑤采取措施减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止生成酸雨。

    A．①②④ B．②④⑤ C．③④⑤ D．②③④

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