【题目】如图是某学生加热高锰酸钾制取氧气的装置.
(1)写出标号仪器的名称: ①;②;③;④ .
(2)指出图中的四处错误: ①;②;③;④ . ![]()
【答案】
(1)试管;导气管;集气瓶;酒精灯
(2)试管口未塞一团棉花;试管口未略向下倾斜;伸入试管的导管过长;酒精灯内的酒精太多
【解析】解:(1)根据图中所标,可知:①是试管,②是导气管;③是集气瓶,④是酒精灯;(2)根据与正确装置的对比和原理可知,试管口未塞棉花,容易导致高锰酸钾粉末进入导管;试管口不该向上倾斜,容易造成冷凝水倒流到试管底部炸裂试管;伸入试管的导管过长,容易造成装置中原有空气排不干净和制取的氧气不易导出,酒精灯内的酒精太多. 答案:(1)①试管;②导气管;③集气瓶;④酒精灯;(2)①试管口未塞一团棉花;②试管口未略向下倾斜;③伸入试管的导管过长;④酒精灯内的酒精太多.
【考点精析】解答此题的关键在于理解制取氧气的操作步骤和注意点的相关知识,掌握制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】t℃时,有一杯接近饱和的硝酸钾溶液,下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是( )
A.恒温蒸发溶剂
B.减低溶液的温度
C.向溶液中加入硝酸钾
D.向溶液中加入t℃时硝酸钾的饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A. 天然气泄漏后,关闭阀门,开窗通风
B. 用厨房清洁剂除去水壶内的水垢
C. 日常生活中用蒸馏的方法降低水的硬度
D. 人群密集的室内,要注意经常通风换气,以免二氧化碳中毒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某初三化学课外活动小组要用过氧化氢溶液制取氧气并验证氧气化学性质的实验,根据下图的实验装置回答问题: ![]()
①制取氧气应选用的装置是(甲或乙),收集氧气可用法和法.此反应的文字表达式为 .
②木炭在图丁中燃烧的现象是 . 图戊中的现象为 , 说明木炭燃烧的产物有;
③木炭燃烧这个反应的文字表达式为 .
④小明同学发现装置甲可以进一步改装会更好,你能帮他的方法是: , 优点是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用淡水极为丰富
B. 同种分子构成的物质一定是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的
C. 水变为水蒸汽后体积变大是水分子的体积增大造成的
D. 石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的同种单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验过程中与图象描述相符的一组是( )
A.
两份等质量、等溶质质量分数的双氧水溶液在有无MnO2的情况下产生
B.
向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
C.
向等质量的镁、锌中分别加入稀盐酸
D.
室温下,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙
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