练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    6．伦敦奥运会于2012年7月27日开幕，有17000名运动员和官员参加这次盛会．
    （1）伦敦奥运会的火炬设计为更容易让人握牢的三棱形状；金色的铝合金外表面镂刻有象征8000个火炬接力手的8000个圆孔，这是奥运史上第一次将人的因素加入到火炬中．火炬的外壳用铝合金制作有利于火炬手收藏火炬．其原
    因是铝在空气中易氧化而形成一层保护膜，保护着火炬．
    （2）伦敦奥运会的主场馆为“伦敦碗”，其钢材用量只有北京奥运会主场馆“鸟巢”的$\frac{1}{3}$，堪称物美价廉．“伦敦碗”场馆中被混凝土严密包裹的钢筋不易生锈的原因是严密包裹后使钢筋与氧气、水隔绝（意思对即可）．

    分析 （1）铝易与空气中氧气反应生成氧化铝；（2）根据生锈的条件是与氧气、水接触考虑．

    解答 解：（1）铝易与空气中氧气反应生成氧化铝，而形成一层保护膜，所以铝易被氧化；
    （2）“伦敦碗”场馆中被混凝土严密包裹的钢筋与氧气、水隔绝，所以不具备生锈的条件，不能生锈．
    故答案为：（1）氧化  （2）严密包裹后使钢筋与氧气、水隔绝（意思对即可）

    点评 解答本题关键是知道铝易被氧化，熟悉钢铁生锈的条件．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．用化学符号填空：
    （1）常温下呈液态的金属单质是Hg．
    （2）可用于人工降雨和舞台剧制作“云雾”效果的物质是CO2．
    （3）氧化铁Fe2O3．
    （4）2个硝酸根离子2NO3-．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：
    a、气体产物可能是二氧化碳；
    b、气体产物可能是一氧化碳；
    c、气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合物．
    （1）如果猜想a成立，写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=H2O+CaCO3↓．
    （2）如果气体产物只有二氧化碳，写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    （3）同学们设计了如图所示装置（铁架台已略去），通过实验探究气体产物的成分．

    实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊，C装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为二氧化碳和一氧化碳的混合气体，写出D装置内发生反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，此装置的不足之处是没有尾气处理装置．（说明：NaOH溶液可以吸收CO2气体）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学兴趣小组的同学多蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
    （1）取一支红色的短蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛一直浮在水面上．据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质：红色固体不溶于水密度比水小；
    （2）点燃蜡烛（图一），能观察到发生化学变化的现象：发光、发热、燃烧等（写出一条）

    （3）取一小木条，迅速平放火焰中（图二）约一秒后取出，观察到木条出现环形焦斑．据此推测，蜡烛火焰中外焰温度最高．
    （4）将短玻璃导管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端（图三），发现导出的气体可以点燃．请你推测导管里气体可能会是石蜡蒸汽．
    （5）取一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方（图四），观察烧杯壁上有水珠  出现；片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．据此小明得出蜡烛是有碳、氢元素组成的．你认为他的结论正确吗？
    （6）为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，小华设计了如下图所示的实验．

    蜡烛装置Ⅱ装置Ⅲ
    反应前的质量/g15.8182.3212.2
    反应后的质量/14.4184.1216.6
    实验步骤如下：
    先分别称量蜡烛、装置Ⅱ（吸收水）、装置Ⅲ（吸收二氧化碳）的质量．
    按图示连接好仪器，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气．
    一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．
    实验数据如上表，请回答：
    ①该实验中测得水的质量为1.8g
    ②由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为6：1．
    ③理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是与消耗的蜡烛比较，生成的二氧化碳和水中增加了参加反应的氧气所含氧元素质量．
    ④该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？说明理由．不能，空气中的水和二氧化碳也能被装置Ⅱ、装置Ⅲ吸收．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．随着城市人口越来越密集，各种生活垃圾也越来越多．今年，桐乡市区将选择10个试点小区，开展垃圾分类试点工作．通过试点，逐步在全市推广，着力规范生活垃圾“分类投放-分类收集-分类运输-分类处理”的处理体系．生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收，它们属于（　　）
    A．有机物B．金属或合金C．氧化物D．盐

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．试管壁上附有下列物质，不能用稀盐酸洗去的是（　　）
    A．氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色物质
    B．铁钉上的铁锈
    C．盛石灰水后留下的白色固体
    D．硝酸银溶液与盐酸反应后残留的固体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列制备物质的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是（　　）
    A．CO$→_{△}^{CuO}$CO2$→_{溶液}^{NaOH}$Na2CO3溶液
    B．Cu$→_{溶液}^{AgNO_{3}}$ Cu（NO3）2溶液$→_{溶液}^{NaOH}$Cu（OH）2
    C．Fe$→_{点燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{稀硫酸}{→}$Fe2（SO4）3溶液
    D．CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca（OH）2溶液$→_{溶液}^{Na_{2}CO_{3}}$ NaOH溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法，使之产生明显现象以证明反应确实发生了．例如以下三个实验：

    （1）当观察到实验甲中出现溶液颜色由红色变为无色时（填实验现象），说明NaOH与HCl恰好完全反应．
    （2）乙和丙中哪一实验与甲类似，也是通过反应前后溶液颜色的改变来证明反应发生的？乙．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请你根据所学过的化学知识用化学式填空．
    （1）用于改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2；
    （2）能形成硫酸型酸雨的空气污染物是SO2；
    （3）常用于制作电池电极的固态非金属单质是C；
    （4）“西气东输”工程中输送的气体是CH4．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案