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有两瓶无色气体,只知道它们是氧气、二氧化碳,请你选择合适的方法将它们鉴别出来(写出操作步骤、现象和结论):
 
 
 
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:根据两种气体的化学性质不同进行鉴别,氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧,能使澄清石灰水变浑浊.
解答:解:由于氧气有助燃性,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,所以方法是:用点燃的木条分别伸入装满两种气体的集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳,使木条燃烧得更旺的是氧气;
故答为:
方法:用点燃的木条分别伸入装满两种气体的集气瓶中;
现象:一瓶中木条熄灭,另一瓶木条燃烧得更旺;
结论:使木条熄灭的是二氧化碳,使木条燃烧得更旺的是氧气.
点评:鉴别不同物质要从物质的性质入手,通过实验根据不同的现象进行鉴别,要求现象要明显,方法尽量简便.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在种植的花草时出现病虫害,倒伏的现象,于是选择了某类化肥,同学们先取24g该化肥样品,完全溶于100g水中,将所得溶液分成质量相等的两份,向其中一份溶液中滴加稀硫酸、振荡无任何现象;再向另一份溶液中加入57.15g氯化钡溶液,振荡至恰好完全反应,过滤得11.65g白色沉淀,测得溶液中溶质只有一种,试回答:

(1)配制100g 19.6%的稀硫酸,需98%的浓硫酸的质量为
 
;下列步骤中的正确排序为
 

(2)同学们选择的化肥样品中含有的两种成分的化学式为
 

(3)请写出发生反应的化学方程式:
 

(4)请根据已知条件求解出参加反应的化肥质量(x)的比例式:
 

(5)求反应后所得溶液的溶质质量分数:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请按要求回答问题:
(1)从组成角度看:水是由
 
组成的.
(2)从微粒角度看:水是由
 
构成的.
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化.①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气,是将
 
能转化为化学能,但该方法制取氢气的成本太高,需要寻找更为有效的方法,以实现水的分解;②水参加绿色植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O
 叶绿素 
.
光照
 6O2+X,则X的化学式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

规范的实验操作是实验成功的保证,根据所学知识回答下列问题:
(1)倾倒液体药品时,标签要
 
目的是
 

(2))加热试管前要
 
目的时
 

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,实验结束后应先
 
 

(4)实验结束后必须把仪器清洗干净,玻璃仪器洗干净的标志是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填写下列表格:
化学符号
 
 
 
 
 
 
意义 2个氮
原子
氧化铝中铝元素显+3价 2个钙
离子
2个亚铁
离子
五个硫酸根离子 氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

氟元素在元素周期表中的信息和氟原子的原子结构示意图分别如图所示,回答下列问题:
(1)氟元素的核电荷数为
 
,它的相对原子质量是
 

(2)原子核外有
 
个电子层,最外层电子数为
 
个,在化学反应中这种原子容易
 
(填“得到”或“失去”)
 
个电子,形成
 
(填“阳离子”或“阴离子”),离子符号为
 

(3)氟元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出下列反应的符号表达式(不得重复)
①两种单质发生的化合反应
 

②生成黑色固体的反应
 

③生成三种氧化物的分解反应
 

④实验室用高锰酸钾制氧气
 

⑤产生大量的白烟的反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

回答下列问题.
(1)在通风不良的教室内上课,由于二氧化碳的含量高,同学们常会感觉面红耳赤,昏昏欲睡.怎样用最简单的方法收集一集气瓶教室内的空气,以便测定其中二氧化碳的含量?
 

(2)在进入久未开启的菜窖(或深井)前,必须先将燃着的油灯放入窖内或井下,原因是什么?
 

(3)在某些农村常用明矾净水,其作用是
 

(4)人类大量开采煤和石油,将使化石燃料面临枯竭.对于能源危机,我们应该采取的措施是
 
.如果你是央视小记者,为了警示人们,请你拟一条公益广告语:
 

(5)暖气片表面要刷“银粉”,其主要成份是
 
.刷“银粉”的目的是
 
,其化学原理是
 
.?
(6)放置在空气中的铝制品不易腐蚀的原因是
 
,而放在空气中黄金制品也不易腐蚀的原因是
 

(7)饼干拆开一段时间后变软,是由于空气中含有
 

(8)石灰水在空气中放置一段时间后表面有一层白膜,这白膜是
 
,化学方程式为:
 

(9)区别硬水和软水的简单方法是
 
,生活中降低水的硬度的方法是
 

(10)俗说话:“人要真心,火要空心.”“火要空心”的道理是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是(  )
A、木炭燃烧;铁生锈
B、蒸汽锅炉爆炸;蔗糖溶于水得到糖水
C、将木材变为木炭;石蜡融化
D、铁粉和硫粉均匀混合;二氧化碳通入澄清石灰水中石灰水变浑浊

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