| A. | t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液中溶质质量一定相等 | |
| B. | t2℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的饱和溶液 | |
| C. | 将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c | |
| D. | c的饱和溶液降温后,溶质质量分数保持不变 |
分析 A、不知饱和溶液的质量多少,无法判断所含溶质的质量多少;
B、据该温度下a的溶解度分析解答;
C、据三种物质的溶解度随温度变化及饱和溶液中溶质的质量分数计算式分析解答;
D、据c的溶解度随温度降低而增大分析解答.
解答 解:A、t1℃时,不知a、c两种物质的饱和溶液的质量多少,故无法判断所含溶质的质量多少,故错误;
B、t2℃时a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的a,所以将50g a物质放入50g水中充分溶解后,最多溶解25g的a,只能得到75g a的饱和溶液,正确;
C、将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c,
ab的溶解度随温度降低而减小,c的溶解度随温度的降低而增大,所以分别将三种物质的饱和溶液从t1℃升温将至t2℃时,ab溶解度增大,变为不饱和溶液,溶质质量分数与升温前相等,c溶解度减小析出晶体,依然是饱和溶液,溶质质量分数减小;根据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%可知:溶解度大则溶质的质量分数大,而升温前b的溶解度大于a的溶解度大于升温后c的溶解度,故升温后所得溶液溶质质量分数大小关系是b>a>c,故正确;
D、c的溶解度随温度降低而增大,所以降温后溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,溶质质量分数保持不变,正确;
故选:A.
点评 掌握溶解度的概念、溶解度曲线的意义及溶质的质量分数计算方法,并能结合选项灵活分析解答问题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 只有(1) | B. | 只有(4)(5) | C. | 只有(2)和 (4) | D. | 只有(1)和(3) |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CO2 | B. | NO2 | C. | O2 | D. | H2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 物质都是由分子构成的 | |
| B. | 热胀冷缩是由于微粒大小随温度发生了变化 | |
| C. | 原子和离子不能相互转化 | |
| D. | 氯化钠是由Na+和Cl-构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 步骤 | 现象 | 结论 | |
| A | 带火星的小木条伸入集气瓶中 | 不复燃 | 瓶内不含氧气 |
| B | 50毫升水和50毫升酒精混合 | 体积小于100毫升 | 分子做不停运动 |
| C | 排水法收集氧气 | 集气瓶内水被排尽 | 氧气不溶于水 |
| D | 连接电解水器电解水 | 负极与正极气体比大于2:1 | 氧气将电极氧化消耗 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子大小随温度升高而增大 | |
| B. | 水受热时分子间间隔变大,所占体积变大 | |
| C. | 水分解成氢气和氧气 | |
| D. | 水分子分解成氢原子和氧原子,粒子数目增多了 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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