【题目】化学兴趣小组利用氢气还原氧化铜,并用于测定水的元素组成,请合理选用下列装置回答下列问题:
(1)组合装置己中氢气先用稀硫酸和锌粒反应制得,丁处用氢气还原氧化铜,可用于准确测定水的组成。为了防止杂质干扰,正确的连接顺序为:己→___→___→___→___→丙。其中乙装置的主要作用是 _________________ 。
(2)实验结束后,丁处的现象是黑色固体变成_____,则反应中的化学方程式为______;装置中的丙不能省去的原因是___________。
(3)若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4g,乙装置中药品质量增加了7.2g,丙装置中碱石灰质量增加了3.6g,根据此可求出水中H、O质量比为(只写计算式)_______。
【答案】甲 戊 丁 乙 吸收氢气还原氧化铜后生成的水; 红色 H2+CuOCu+H2O 吸收空气中的水蒸气,否则会影响实验的结果 (7.2-6.4):6.4
【解析】
(1)为准确测定水的组成,防止杂质干扰,从己中生成的氢气带有氯化氢气体和水蒸气,依次通过甲除去氯化氢和戊除去水蒸气,然后再通过丁还原氧化铜,反应后生成的水蒸气经过乙被吸收,最后再连接丙装置,丙的作用是吸收空气中的水蒸气,以免进入乙装置影响测定结果。可用于干燥的装置除丙外还有乙和戊,因为装置戊不便于称量变化前后的质量,所以不应位于丁装置后吸收反应生成的水。综上所述,可得出装置的连接顺序:己甲戊丁乙丙。故填:甲;戊 ;丁 ;乙;
还原氧化铜,反应后生成的水蒸气经过乙被吸收,故乙的作用为:吸收氢气还原氧化铜后生成的水;
(2)氢气还原氧化铜会生成红色的铜和水,固体会变红色,化学方程式为:H2+CuOCu+H2O,丙的作用是吸收空气中的水蒸气,以免进入乙装置影响测定结果,故填:红色;
H2+CuOCu+H2O;吸收空气中的水蒸气,否则会影响实验的结果;
(3)丁装置中氧化铜被还原生成了铜和水,若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4g减少的质量应为氧化铜中氧元素质量,氧元素反应后全部到了水中,故水中氧元素质量为:6.4g;乙装置中药品质量增加了7.2g,还原氧化铜,反应后生成的水蒸气经过乙被吸收,故水的质量为7.2g,所以氢元素质量为7.2g-6.4g故氢氧元素质量比为:(7.2-6.4):6.4;
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【题目】工业上常通过下列流程来吸收处理二氧化硫:
(资料卡片)CaSO3 在通常状况下是一种白色固体,难溶于水。
(1)大气中的 SO2 对环境的影响主要是______(填字母)。
A 加剧温室效应 B 形成酸雨 C 造成臭氧空洞
(2)Ca(OH)2 的俗名是______;CaSO3 中硫元素的化合价为______;反应Ⅲ属于___选填“分解”、“化合”、“置换”或“复分解”)反应。
(3)写出流程中反应Ⅱ的化学方程式:______。
(4)上述流程中,可循环利用的物质是______。
(5)除了上述方法之外,还可以单独使用Ca(OH)2 或NaOH 分别来吸收处理SO2。根据下表数据可知:和 NaOH 相比,用Ca(OH)2 吸收处理SO2 的优缺点分别是________(填字母)。
试剂 | Ca(OH)2 | NaOH |
价格(元/kg) | 0.36 | 2.9 |
吸收 1 kg SO2 的成本(元) | 0.422 | 3.625 |
20℃时在水中的溶解度(g) | 0.166 | 109 |
A 优点:成本高;缺点:吸收慢
B 优点:成本低;缺点:吸收快
C 优点:成本高;缺点:吸收快
D 优点:成本低;缺点:吸收慢
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【题目】我国西南铝锻造厂采用物理冶金新技术代替了现行化学冶金,成功研制出性能更优越的航空航天工程的关键铝合金材料,将用于未来的空间站、新型运载火箭以及高速列车铝合金板。则回答:
(1)在地壳中,铝是含量最多的金属元素。下图是铝的原子结构示意图,铝原子的核电荷数为______,在化学反应中容易____(填“得到”或“失去”)电子,形成铝离子____(填符号).
(2)炼制时以氧化铝为原料,在熔融状态下电解生成铝和一种常见的气体,则反应的化学方程式为______________,该反应的基本类型为__________。
(3)金属矿物的储量有限,而且不能再生,据估计铝矿资源可供开采年限大概只有257年。下面几种做法中,可有效保护金属资源的是______(填序号)。
A 回收利用废旧金属制品 B 任意开采金属矿产资源
C 铝制品因抗腐蚀则可随意处置 D 寻找、开发金属的代用品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中和反应是一类重要的化学反应。某同学利用图 1 装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并用pH 和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图 2 和图 3。
(1)烧杯中发生反应的化学方程式为____________。
(2)仪器 A 中溶液的溶质是____________(填化学式)。
(3)图 3 中 V 的数值最接近图 2 中的____________(填图 2 中横坐标中的数值,“6”、“12” 或“16”)。
(4)下列说法正确的是____________(填序号)。
A图 2 中 b 点所示溶液中的溶质是 NaCl 和 NaOH
B取图 2 中 d 点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物
C图 2 中 c→d 所示溶液中 NaCl 质量不断增加
D图 3 中 e→f 变化趋势说明该反应是放热反应
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【题目】实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液 pH 的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是()
A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B.B 点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
C.A 点时的溶液能使酚酞试液变红
D.C 点时,溶液中的溶质只有氯化钠
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【题目】实验室制取气体的装置下图所示,根据我们所学的知识回答下列问题。
(1)图中标有①、②的仪器名称:①_____;②____。
(2)请写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式___,请你帮助小组同学选用图中____和___(填标号)组装一套制取二氧化碳的装置。用于检验二氧化碳集满的方法是___。
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【题目】已知甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论正确的是( )
A. 甲的相对分子质量为34g B. 乙物质为氧化物
C. 参加反应的甲和乙的质量比为17:24 D. 反应前后分子种类和数目均不发生改变
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【题目】某兴趣小组在相同条件下,将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯,并敞口存放于空气中,烧杯中物质质量随时间变化如下表,回答下列问题。
时间 | 质量/g | |||||
水 | 饱和石灰水 | 稀盐酸 | 浓硫酸 | 氢氧化钠浓溶液 | 氯化钙溶液 | |
1天 | 8.16 | 8.37 | 8.64 | 11.18 | 9.38 | 10.25 |
2天 | 5.76 | 5.94 | 6.69 | 12.55 | 8.47 | 10.33 |
(1)下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是_________(填字母序号)。图中表示氧原子,表示氢原子)
(2)石灰水在空气中久置后有浑浊现象,写出该反应的化学方程式___________________。
(3)为研制一种安全、环保的除湿剂,可选择上表中的__________________(填溶质的化学式)。
(4)将10.00g氯化钠浓溶液敞口久置后,最终得到2.26g晶体,则该溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(已知该温度下氯化钠溶解度为36.1g)
(5)为进一步研究稀盐酸敞口久置后浓度变化,该小组开展如下探究。
①甲同学猜想浓度可能会变大,理由是_______________________。
②为验证甲同学的猜想是否正确,设计实验方案:_________________________。
(注意:若答对第(6)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。)
(3)乙同学取20%的氢氧化钠溶液20.00g,敞口放置一段时间后部分变质,得到18.80g溶液,由此能否计算所得溶液中溶质组成?若能,请计算其组成;若不能,请补充完成实验方案设计,同时说明需要测定的数据(用a表示),并计算a的取值范围___________。(不要求写出计算过程)
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【题目】有一包白色固体,可能由BaCl2、NaOH,Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分,实验小组进行试验。实验过程中所加试剂均足量,实验过程及现象如图所示。
(1)白色沉淀A与稀盐酸反应的化学反应方程式为______。
(2)白色沉淀C的化学式为_____。
(3)这包白色固体是由______(填化学式)组成的。
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