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鉴别下列各组物质,两种方法均正确的是

A.硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发
B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清的石灰水或观察燃烧时火焰颜色
C.真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧
D.氮气和二氧化碳:滴加紫色石蕊溶液或将燃着的木条伸入瓶中

C

解析试题分析:硬水和软水用肥皂水鉴别;甲烷和一氧化碳都不能使澄清的石灰水变浑浊,而且燃烧是火焰均是淡蓝色;假黄金(铜锌合金)滴加稀盐酸有气体生成,灼烧会变黑。故选C。
考点:物质的鉴别

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中混有的少量(括号内为杂质),采用方法正确的是

选项
物质
操作方法
A.
NaCl(Na2CO3
加入足量盐酸、蒸发、结晶
B.
KNO3溶液(CaCl2
滴加K2CO3溶液至恰好完全反应,过滤
C.
CO2(HCl)
通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
D.
Cu(CuO)
通入足量氧气并加热

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

工业上可用煅烧黄铁矿(主要成分FeS2)产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气。下列说法不正确的是

A.分离器中分离出的副产品是硫酸
B.生产流程中能被循环利用的物质X为I2
C.膜反应器中HI气体发生反应的化学方程式为2HXH2+I2
D.该生产过程不仅能开发出氢能源,而且能实现可持续发展,不需再消耗能源。

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中错误的是

选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO2
CO
将气体点燃
B
O2
CO2
通过灼热的铜网
C
Cu
Zn
加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥
D
FeCl2
CuCl2
加入过量的铁粉,过滤
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

鉴别空气、氧气、二氧化碳的最好方法是

A.带火星的木条B.燃着的木条C.紫色石蕊试液D.澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

如果要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,应该采用的方法是(  )

A.把混合气体点燃
B.将混合气体通过澄清的石灰水
C.将混合气体通过灼热的氧化铜
D.把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器中

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列家庭小实验不能成功的是(  )

A.用灼烧的方法区别羊毛线和棉纱线
B.用铁钉与食盐水反应制备金属钠
C.用食醋除去热水瓶中的水垢
D.用碘酒证明马铃薯中含有淀粉

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )

 
物质
杂质
除杂质应选用的试剂和操作方法
A
CO2
CO
通入O2点燃
B
NaOH固体
Na2CO3固体
加入过量盐酸,蒸发
C
KNO3溶液
KOH溶液
加入适量的CuSO4溶液,过滤
D
Cu(NO32溶液
AgNO3溶液
加入过量的铜粉,过滤
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去括号内杂质的有关操作方法不正确的是

A.N2(O2):通过灼热的铜网
B.CaO(CaCO3):高温煅烧
C.CO2(CO):通过足量澄清石灰水
D.MnO2(KCl):溶解、过滤、洗涤、干燥

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