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    12．下列物质中含有氧分子的是（　　）
    A．液氧B．水C．氧化汞D．二氧化碳

    分析 物质中含有氧气的分子即是该物质中含有氧气，据此进行判断分析即可．

    解答 解：A、液氧就是液态的氧气，氧气中含有氧分子，故符合题意．
    B、水中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；
    C、氧化汞中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；
    D、二氧化锰中含有氧元素，而无氧气分子，故不符合题意；
    故选A．

    点评 解答本题的关键是要充分理解物质的组成，进而判断是否含有氧气的分子，只有这样才能对问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．根据如图物质的溶解度曲线，判断下列说法正确的是（　　）
    A．将乙的饱和溶液过滤，能得到不饱和溶液
    B．t1℃时，甲溶液、乙溶液的溶质质量相等
    C．t2℃l85g甲溶液降温至t1℃时，能析出49g晶体
    D．将26%的甲溶液从t2℃降温到t1℃时，溶质质量分数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．固体氢氧化钠要密封保存．这是因为氢氧化钠容易吸收空气中的二氧化碳而变质，其方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．同时，还因为 氢氧化钠容易吸收空气中的水蒸气而潮解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．将某氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量．根据实验事实绘制如图所示曲线．其中说法正确的是（　　）
    A．a至b段有蓝色沉淀生成B．a至c段硫酸钠质量不断增大
    C．c至d段，溶液pH不断减小D．c点比a点所含的溶质种类多

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某实验小组做中和反应的实验，向盛有氢氧化钠溶液（滴有酚酞试液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌．如图为依据实验数据绘制的 V（盐酸）-pH图．
    （1）滴加盐酸的休积为V1时，溶液呈什么颜色？
    （2）滴加盐酸的体积为V2时，溶液中除了水分子外，主要的微粒有哪些？
    （3）举出中和反应的一个应用实例．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．民以食为天，食以安为先．
    （1）某校为学生制定的营养午餐食谱为：主食-米饭；副食-花生米、炖牛肉、清蒸鱼；饮品-牛奶．牛肉中主要富含的营养素是蛋白质． 请从营养均衡角度考虑，为学校再推荐的一道菜是炒青菜．
    （2）食品安全备受关注．下列做法会严重危害人体健康的是ACD（填字母序号）．
    A．用甲醛溶液浸泡海产品                  B．食品包装中充氮气防腐
    C．香肠中添加过量的亚硝酸钠延长保质期    D．霉变的大米蒸煮后食用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．有关实验现象的叙述正确的是（　　）
    A．白磷在空气中燃烧产生白色烟雾
    B．铵盐与熟石灰混合研磨都会生成无色无味的气体
    C．鉴别稀食盐水和醋酸，取样分别滴加紫色石蕊溶液，溶液变红的是醋酸
    D．将锌粒、镁带分别放入等浓度的稀盐酸中，锌粒反应更剧烈

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题
    （1）图E是稀释浓硫酸的操作示意图，甲烧杯中的物质应是浓硫酸．
    （2）小青观察到图C中溶液由红色变为无色，认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应，化学方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
    （3）小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到目的是氯化钡溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．某同学绘制了如图所示A、B、C三种固体物质的溶解度曲线：
    （1）曲线A和B的交点m表示的含义是40℃时，A、B物质的溶解度相等．
    （2）若B物质中混有少量的A物质，欲从中分离出B，宜采用的方法是蒸发结晶．
    （3）50℃时A、B、C三种物质恰好饱和的溶液降到10℃，过滤后所得溶液溶质质量分数由大到小的是：B＞A＞C．
    （4）50℃时将35g　A物质加入到50g水中，充分搅拌后所形成的溶液是饱和（选填“饱和”或“不饱和”）溶液，所得溶液溶质质量分数为37.5%．

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