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    15．地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变．请回答：
    （1）黄曲霉素B2由3种元素组成；
    （2）一个黄曲霉素B2分子中有27原子；
    （3）黄曲霉素B2中氢、氧两种元素的原子个数比为7：3．
    （4）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比是多少？（写出计算过程，下同）．
    （5）黄曲霉素B2的相对分子质量是多少？
    （6）15.7g黄曲霉素B2中含有多少克氧元素？

    分析 （1）根据物质的组成来分析；
    （2）根据物质的分子结构来分析；
    （3）根据1个黄曲霉分子（C17H14O6）的构成进行分析解答；
    （4）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析；
    （5）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；
    （6）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

    解答 解：（1）由黄曲霉素B2（C17H14O6）的化学式可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，故填：3；
    （2）1个黄曲霉分子是由17碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成的，共27个原子；故填：27；
    （3）1个黄曲霉分子是由17碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成的，黄曲霉素B2中氢、氧两种元素的原子个数比为：14：6=7：3；故填：7：3；
    （4）黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×17）：（1×14）：（16×6）=102：7：48．故填：102：7：48；
    （5）黄曲霉素（C17H14O6）的相对分子质量是12×17+1×14+16×6=314．故填：314；
    （6）15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素的质量为15.7g×$\frac{16×6}{314}×100%$=4.8g，故填：4.8g．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．规范的操作是化学实验成功的保障．下列实验操作错误的是（　　）
    A．向酒精灯里添加酒精，酒精量不得超过其容积的三分之二
    B．用量筒量取液体，仰视读数，会造成实际液体的体积偏大
    C．用试管装液体加热时，液体体积不宜超过试管容积的三分之一
    D．用天平称量某物质，如果称量时发现指针偏左，则通过减少物质调节天平平衡

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    6．下列措施对防治PM2.5为重点的大气污染的治理不能起到积极作用的是（　　）
    A．大力发展煤炭发电B．大力植树造林
    C．用清洁能源代替化石燃料D．禁止焚烧农作物秸秆和垃圾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置：
    （1）指出图中所标的仪器名称：
    伸入集气瓶的导管未伸到底部
    A酒精灯；B铁架台；C试管；D集气瓶；
    （2）指出图中的五处错误：
    ①试管口未塞棉花，
    ②未夹持在离试管口$\frac{1}{3}$处，
    ③试管口未略向下倾斜，
    ④伸入试管的导管过长，
    ⑤伸入集气瓶的导管未伸到底部．
    （3）可以排水法收集的原因是氧气不易溶于水，且不能与水发生反应．
    （4）文字表达式表示的化学反应是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，该反应的类型是分解反应．
    （5）如果实验室排水法收集的过程中，出现了以下现象，请你指出其中的原因：
    ①实验结束后，收集到的氧气不纯气泡冒出马上就收集等；
    ②收集不到氧气气密性不好．
    （6）实验室制取氧气时，如果用排水法集气时，当气泡均匀放出时就可以收集．当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把导管从水槽里撤出，造成的后果是水倒流，导致试管破裂．如果用向上排空气法收集时，如何证明该瓶内的氧气已满？带火星的木条伸至瓶口，看是否复燃如何证明一瓶无色气体是氧气？带火星的木条伸至瓶内，看是否复燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．自然界中的物质都是以化合物形式存在的
    B．冰块与水得到的混合物
    C．凡是含氧元素的物质是氧化物
    D．电解水的反应属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．氢气在氧气中燃烧的化学方程式是：2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O  这个式子不仅表明了反应物是氢气、氧气，生成物是水，反应条件是点燃，还表示了参与各物质之间的质量关系，即在点燃条件下，每4份质量的氢气与每32份质量的氧气恰好完全反应生成32份质量的水．

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    7．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变呢？甲、乙两位同学按下面的步骤进行探究：
    【提出问题】物质发生化学变化前后总质量不变．
    【设计并进行实验】甲同学设计的实验装置和选用药品如图A所示，乙设计的实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察．

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    乙同学在实验过程中可观察到的现象是有气泡产生．
    【实验结论】
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    乙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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