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14.下列实验操作中正确的是(  )
A.
闻气体气味
B.
倾倒液体
C.
加热液体
D.
读出体积

分析 A、闻气体的气味时,不能直接用鼻子闻,一些气体有毒或刺激性;
B、倾倒液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;
C、根据给液体加热的注意事项分析;
D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平

解答 解:A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻.故A正确;
B、取用液体时,瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故B错误;
C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积$\frac{1}{3}$,防止沸腾溅出,图中液体太多,故C错误;
D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水,故D错误.
故选A.

点评 本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容.在化学实验操作时,要按照严格的操作规范进行,防止意外事故的发生.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质中属于纯净物的是(  )
A.冰镇啤酒B.新鲜空气C.双氧水D.高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源.因此,开发利用新能源就显得格外重要.
(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤.
(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、太阳能发电等(请举1例).
(3)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成,如果开采和贮存方法得到突破,可以成为未来的新能源.“可燃冰”燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)在新能源汽车未普及时,如图所示为一种“节能减排”的有效措施.以下对乙醇汽油作汽车燃料的描述错误的是C
A.乙醇来源丰富   B.乙醇是可再生能源    C.乙醇汽油燃烧完全没有污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.元素X的核电荷数为a,它的阴离子Xm-与元素Y的阳离子Yn+的电子层结构相同,则元素Y的核内质子数是(  )
A.a+m+nB.a-m-nC.a-m+nD.a+m-n

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.500g90%的浓硫酸溶液能稀释成22.5%的稀硫酸溶液2000g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用32.5克锌与足量的稀硫酸反应:
①生成氢气的质量是多少克?
②在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下氢气的密度:0.09克/升)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.根据下列装置图回答 

(1)写出图中标号仪器的名称①酒精灯,②试管,③集气瓶.
(2)某同学用加热高锰酸钾的方法来制取和收集氧气,他应选用装置A(填序号,下同)来制取,用装置C或E来收集,这个反应是分解反应(基本反应类型).
(3)过氧化氢制取氧气我们选择的发生和收集装置是BC或BE,二氧化锰在这反应中起催化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.不用其他试剂,用最简单的方法鉴别下列五种溶液:①氢氧化钠;②硫酸镁;③硝酸钡;④氯化铁;⑤氯化钾.则下列鉴别顺序合理的是(  )
A.④②③①⑤B.②③①④⑤C.③④①②⑤D.④①②③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.以下事实对应的解释错误的是(  )
选项事实解释
A在花园中可闻到花香分子在不断运动
B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小
C物体的热胀冷缩分子的大小发生变化
D冰受热变为水,水受热变为水蒸气分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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