| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL | 15% |
分析 根据测定空气中氧气的含量的原理是燃烧物消耗空气中的氧气,然后生成物几乎不占空间,从而造成气压差,则进入的水就是消耗的氧气的量进行分析;
解答 解:(1)因为红磷燃烧消耗空气中的氧气,氧气约占空气体积五分之一,故集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一;
(2)测空气中氧气的含量主要是根据物质燃烧消耗空气中的气体造成气压减小,减小的体积就是氧气的体积,故生成物中不能有气体,用碳代替红磷,碳燃烧生成物是二氧化碳气体,瓶内气压不变,故不会进入水;
①氧气含量为减少体积除以反应前的总体积$\frac{15mL-9mL}{25mL+15mL}$=15%;
②为了能让空气更以流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应选择装置二;
③铜粉量不足、未待装置完全冷却至室温度数或装起漏气都能造成实验测得的结果偏小;
故答案为:(1)五分之一;(2)碳燃烧生成物是二氧化碳气体,瓶内气压不变;①15%;②装置二、能让空气更以流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应;③铜粉量不足、未待装置完全冷却至室温度数.
点评 题考查了空气中氧气的含量的探究,并且注重了实验方案的评价,了解实验注意事项等才能结合题意灵活解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 大蒜素由碳、氢、硫三种元素组成,其质量比为6:10:3 | |
| B. | 大蒜素的相对分子质量=12×6+1×10+32×3 | |
| C. | 大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成 | |
| D. | 大蒜素的一个分子中含有电子数为6×6+1×10+16×3=94 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生成O2的质量 | B. | 固体总质量 | ||
| C. | 固体中MnO2的质量 | D. | 固体中KClO3的质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | X是稀硫酸 | B. | X和Z反应无明显现象 | ||
| C. | R与E反应有蓝色沉淀生成 | D. | Y与Z反应有白色沉淀生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用观察颜色的方法区别氮气和二氧化硫 | |
| B. | 用观察颜色的方法区别自来水和蒸馏水 | |
| C. | 用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳 | |
| D. | 用加热的方法区别氯酸钾和氯化钾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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