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    （2004?泸州）下面是利用氢气物理性质的是（ ）
    【答案】分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来．
    解答：解：
    A、制金属材料，是利用氢气的还原性，是化学性质，故选项错误；
    B、做火箭燃料，是利用氢气的可燃性，是化学性质，故选项错误；
    C、充探空气球，是利用氢气的密度比空气小，是物理性质，故选项正确；
    D、生产盐酸，是利用氢气与氯气发生化学反应，故选项错误．
    故选C．
    点评：本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2004?芜湖）下面是碳及其化合物若干反应的化学方程式：
    ①C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    ②C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    ③CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    ④Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
    其中，属于化合反应的是
    ①
    ①
    ，属于分解反应的是
    ③
    ③
    ，属于置换反应的是
    ②
    ②
    ，属于复分解反应的是
    ④
    ④
    ．（均填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2004?北京）下面是实验室制取气体的A、B、C三种实验装置图．看图回答：

    （1）写出字母a所指的仪器名称：
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （2）实验室制取氧气可选用装置
    A或B或C
    A或B或C
    （填装置代号，下同），制取二氧化碳可选用装置
    C
    C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2004?荆州）下面是张华同学对未知气体M的研究论文摘要，请仔细阅读后回答问题．
    M在通常状态下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，置于空气中不变质，极易溶于水，在实验室由A和B的固体混合物加热制得．该物质在催化剂A的作用和加热的条件下与O2反应，生成氮的一种氧化物和水．
    （1）实验室制取M气体的发生装置应与实验室制
    氧气
    氧气
    的发生装置相同：其收集方法应采用
    向下排空气法
    向下排空气法
    ．
    （2）M中肯定含有的元素是
    氮元素和氢元素
    氮元素和氢元素
    ；不能确定是否含有的元素是
    氧元素
    氧元素
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2004?厦门）下面是在鼓浪屿淑庄花园前新设的一组垃圾箱及说明：
    厦门市生活垃圾分类种类
    可回收
    垃圾    		 不可回收垃圾 有害
    垃圾
    1．纸类
    2．玻璃
    3．金属
    4．塑料
    5．橡胶
    6．纺织品    		 1．厨房垃圾
    2．灰土
    3．杂草
    4．枯枝
    5．花卉    		 1．日光灯管
    2．电池
    3．喷雾罐
    4．指甲油瓶
    5．药品药瓶
    6．涂改液瓶
    （1）小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱（请填序号）：
    A、废作业本；B、汽水易拉罐；C、生锈铁钉； D、矿泉水瓶； E、烂苹果； F、涂改液瓶
    应放入“可回收垃圾箱”的是：
    A、B、C、D
    A、B、C、D
    ；应放入“不可回收垃圾箱”的是：
    E
    E
    ；应放入“有害垃圾箱”的是：
    F
    F
    ．
    （2）小明用盐酸除去铁钉上的锈（主要成分为氧化铁），以重新使用它，请写出除锈的化学方程式：
    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    ．
    （3）废铜有二种回收方法：
    方法一：Cu+4HNO3═Cu（NO3）2+2X+2H2O   （X是一种大气污染物）
    方法二：铜在空气中加热生成氧化铜，氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水．
    ①方法一中，X的化学式为：
    NO2
    NO2
    ；方法二的优点是：
    没有污染物生成
    没有污染物生成
    ．
    ②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式：
    Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
    Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
    ；该反应属于化学反应的基本类型是
    置换反应
    置换反应
    ．
    （4）请从可回收垃圾的类别中，举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献：
    三大合成材料的制造、应用、防治污染
    三大合成材料的制造、应用、防治污染
    ．
    （5）化学电池给人们生活带来许多便利，但任意丢弃的一粒电池将严重污染一平方米土壤．一些化学成就在给人们带来方便的同时，也给人类带来危害．对此，你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是：
    要注意研究成果的应用可能给人类环境（资源、安全、健康）等方面的影响，并加以克服和预见
    要注意研究成果的应用可能给人类环境（资源、安全、健康）等方面的影响，并加以克服和预见
    ．

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