精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】物质在发生化学反应时要遵循质量守恒定律。甲、乙、丙、丁四组同学从不同的角度研究了质量守恒定律。

1)甲组研究了反应:2H2+O22H2O,他们从该反应中获取的信息有:

该反应的反应物是氢气和氧气;该化学反应的条件是点燃;

在化学反应前后元素种类和原子个数不变;_____

2)乙、丙两组同学分别设计了如下实验,图中试剂混合前后物质的总质量分别表示为m(前)、m(后)。请根据图示回答:

乙组实验中,m(前)>m(后),原因是_____,若所用试剂不变,改进的方法是_____

丙组实验中,m(前)=m(后),乙组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是_____

【答案】反应的生成物是水(或2个氢气分子和1个氧气分子化合生成2个水分子或该反应是化合反应。合理即可以) 由于乙装置是敞口的装置,产生的二氧化碳从烧杯中逸散出去 将烧杯改成密闭容器 质量守恒定律适用于化学反应,因为丙组的两种药品未发生化学反应,所以不能验证质量守恒定律;

【解析】

1)根据化学方程式的意义分析(2)验证质量守恒定律时,有气体参加反应或有气体生成的反应必须在密闭容器中进行反应。

1)根据化学方程式的意义,可知还可体现:反应的生成物是水(或2个氢气分子和1个氧气分子化合生成2个水分子或该反应是化合反应。(2)①乙组实验中,由于乙装置是敞口的装置,产生的二氧化碳从烧杯中逸散出去,所以导致m(前)>m(后;若所用试剂不变,改进的方法就是形成密闭空间,将烧杯改成密闭容器;②丙组实验中,m(前)=m(后),该实验不能验证质量守恒定律,原因是质量守恒定律适用于化学反应,因为丙组的两种药品未发生化学反应,所以不能验证质量守恒定律;。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】草酸是一种酸,草酸晶体(H2C2O42H2O)易溶于水,熔点较低,加热会熔化、气化和分解。草酸(H2C2O4)与氢氧化钙的反应:H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O

(分析讨论)

实验室可用加热草酸晶体分解的方法获得CO

1)先加热草酸晶体生成COCO2H2O,其化学方程式是_____

2)最后用如图装置收集CO,气体应从_____端进入(选填“a”“b”)。

(实验反思)

3)甲认为如图中试管口应略向下倾斜,老师、同学讨论后一致认为装置是正确的,理由是_____

4)实验中观察到澄清石灰水变浑浊,乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致,丙认为乙的结论不严密,理由是_____

(生活链接)菠菜营养丰富,但菠菜豆腐同食,易得结石(主要成分草酸钙晶体),小组同学对草酸钙晶体的性质及组成产生了兴趣。

(性质探究)按下图装置将草酸钙晶体(CaC2O4·xH2O)样品高温加热,使其完全分解并检验产生的气体。

(问题讨论)

5B中观察到_____现象,说明反应生成了水;

6CG中澄清石灰水均变浑浊,说明反应还生成__________气体。

7)有同学认为上述结论不严谨,并不能得出有一氧化碳生成的结论。请说明理由_____

(组成确定)

8)利用热分析仪对草酸钙晶体(CaC2O4·xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量分解温度的关系如图。

①温度为200℃左右时,晶体全部失去结晶水,晶体中结晶水的质量为_____g

②计算CaC2O4·xH2O中的xCaC2O4的相对分子质量:128),x=_____

800℃以上时,经检验残留固体为氧化物,图中m的值是_____

④写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2018513日,我国首艘国产航母开始海试,标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。

1)建造航母的特种钢中含有金属钛,构成金属钛的粒子是_____(填原子分子离子),工业制钛有一种反应为:TiF4+2X4HF+2SO3+TiO2X的化学式为_____

2)特种钢是铁的一种合金,工业上可用赤铁矿和一氧化碳来炼铁,化学方程式为_____

3)航母外壳用涂料覆盖可以有效防止钢铁的锈蚀,原因是_____:除了防止金属的锈蚀以外,请再写一条保护金属资源的有效方法或途径_____

4)为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验方案,其中能达到目的是_____

A FeSO4溶液、ZnCu

B ZnSO4溶液、稀盐酸、FeCu

C ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu

D ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】河水必需经过一系列的处理才能使用。

(1)向水样中加入明矾,经溶解、静置、_____ (填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其_____性除去异味和色素,再杀菌消毒,得到生活用水。

(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_____进行检验,生活中常通过_____的方法降低水的硬度。

(3)如下图是电解水的实验简图,B试管中收集到的气体是_____,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生约_____mL气体。

(4)该实验说明水是由_____组成的,反应的化学方程式为_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(  )

A. 加入液体B. 氧气的验满

C. 液体取用D. 过滤

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图和钛元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题.

(1)A、B、C、D四种粒子,共表示___________种元素.

(2)D在反应中易_________(得到失去”)电子.

(3)A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是____________(填字母).

(4)以上四种粒子中B属于__________(金属非金属”)元素.

(5)钛元素的相对原子质量是___________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化亚铜CuCl是一种难溶于水和乙醇,在潮湿空气中易变质的物质,广泛应用于治金、电镀、医药等行业。CuC1的制备流程如下:

1Na2SO3中硫元素的化合价为_____

2)“操作X”中需要用到玻璃棒,其作用是_____

3)“滤液”中除了Na+SO42外,还存在较多的离子是_____(写离子符号);

4)“反应“中发生的化学变化是2CuCl2+Na2SO32CuCl+2NaCl+SO3,产生的SO3可与水化合生成一种常见的酸,该反应的化学方程式为_____

5)上述流程中可以循环利用的物质(水除外)是_____(写化学式);

6)可用“水洗”的原因是_____。“醇洗”的目的是_____,防止洗涤过程中氯化亚铜变质。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。

(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和___________

(2)推广使用天然气可以减小污染,天然气的主要成分是_____(用化学式表示);物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X + 3O22CO2+ 3H2O,则X的化学式为_________

(3)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是______(填字母)

A.太阳能飞机 B.柴火取暖 C.风力发电

(4)下列做法可以减少环境污染的是____________

A.汽车限号行驶 B.垃圾分类回收

C.减少化石燃料使用 D.倡导节约用水

(5)如图是探究燃烧条件的实验。

①出现燃烧现象的是_________

A.Y型试管中的白磷 B.Y型试管中的红磷

C.烧杯底部的白磷

②燃烧着的磷会逐渐熄灭,则可能的原因是__________________

③该实验说明可燃物燃烧的条件是_________________

④请写出磷在空气中燃烧的化学方程式________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABC为初中化学常见的物质,它们有如图转化关系(部分生成物略去)。

1)如果AB组成元素相同,B常温下为液体。则C_____

2)如果A为黑色固体,B为有毒气体。则A化学式为_____B的用途_____

3)如果ABC都是金属,A元素在地壳中含量排第四且B为红色。则反应①的现象是_____ABC三者的金属活动性顺序从大到小的是_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案