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    （1）用文字描述下列化学符号的意义：

    ①2H2O
     
    ；   ②5Na+
     
    ；
    ③3C
     
    ；     ④
    -2
    O
     
    ；
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    ①锌和硫酸铜溶液
     
    ；②铁丝在纯氧中燃烧
     
    ；
    ③通电分解水
     
    ；  ④氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
     
    ；
    （3）如图是硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度曲线图：
    c点的意义是
     
    ；表示硝酸钾溶解度曲线的是
     
    （填“a”或“b”，下同）；t3℃时溶解度较大的是
     
    ；t1℃时两种物质的饱和溶液中溶质质量分数较大的是
     
    ．
    考点：化学符号及其周围数字的意义,固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律,溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目；
    （2）根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写；
    （3）根据溶解度曲线图所表示的意义解答．
    解答：解：（1）①化学式前面的数字表示分子的个数，故2H2O表示2个水分子；
    ②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故5Na+表示5个钠离子；
    ③元素符号前面的数字表示原子的个数，故3C表示3个碳原子；
    ④元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以
    -2
    O
    表示-2价的氧元素；
    （2）①已知锌的金属活动性比铜的强，所以锌和硫酸铜溶液的反应，可推测反应物为锌和硫酸铜溶液、生成物为硫酸锌与铜，故可正确书写化学方程式：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；
    ②铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4；
    ③水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    ④氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
    （3）由溶解度曲线图的意义可知，在t2℃时，a、b两物质的溶解度相等；硝酸钾的溶解度受温度影响比氯化钾大，故a表示硝酸钾的溶解度曲线；由溶解度曲线的意义可知，在t3℃时，溶解度较大的为a；在t1℃时，b物质的溶解大大于a物质的溶解度，故在t1℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数较大的b．
    故答案为：（1）①2个水分子；②五个钠离子；③3个碳原子；④-2价的氧元素；（2）①Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；②3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4；③2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；④2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓；（3）在t2℃时，a、b两物质的溶解度相等；a；a；b．
    点评：本题考查了化学符号的意义以及书写，和学生据图表作溶解度曲线及对溶解度曲线意义的了解和应用，能较好考查学生应用知识解决问题的能力．
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    C、Fe3O4
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    烧杯①烧杯②烧杯③烧杯④烧杯⑤
    加入样品的质量/g1010101010
    加入稀盐酸的质量/g1020304050
    充分反应后生成气体的质量/g0.881.76X3.523.52
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    ；
    （2）充分反应后，烧杯
     
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    （1）下列符号中数字“2”的意义
    ①O2
     
    ②2O
     
    ③Cu
    -2
    O
     
    ④O2-
     

    （2）用符号表示：
    ①三个氧分子
     
    ②四个碳酸根离子
     
    ③二个亚铁离子
     
    ④氧化钙
     
    ．

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