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【题目】某同学设计了如图所示的实验探究酒精中所含元素的种类。

点燃酒精灯,在火焰上方罩一个冷而且干燥的漏斗,将导气管插入盛有澄清石灰水的烧杯内,观察到漏斗内壁有_________出现;澄清石灰水_________。综合上述实验。说明酒精中一定含有_______________两种元素。

【答案】水珠 变浑浊 氢(或H 碳(或 C

【解析】

根据质量守恒定律酒精燃烧,使得干冷的漏斗上出现水珠,说明酒精燃烧的产物中有水,而水是由氧元素和氢元素组成的,故可推断酒精燃烧的产物中含有氢元素(H),右边澄清石灰水变浑浊,说明酒精燃烧的产物中有二氧化碳,而二氧化碳中含有碳和氧两种元素。加之酒精燃烧是酒精跟氧气发生反应,产物中的氧元素暂时无法确定其来源,故可先确定酒精中一定含有碳(C)和氢(H)两种元素,而氧,根据题中条件无法确定。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的文字表达式:

1)铁丝在氧气中燃烧:_________________________

2)木炭在空气中燃烧:_________________________

3)硫在氧气中燃烧:_________________________

4)镁条在空气中燃烧:_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。

1)下列各种水中,属于纯净物的是_________(填字母);

A汽水 B矿泉水 C蒸馏水 D经过净化处理的自来水

2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用_________的方法将硬水软化;

3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图1所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_________

4)自来水厂净化水的主要步骤如图2所示。有关说法错误的是_________

A步骤①②可除去难溶性杂质

B X试剂可以是活性炭

C步骤④可用硫酸铜杀菌、消毒

D步骤①中可加入明矾作絮凝剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。

(猜想)Ⅰ.氧化铜不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

Ⅱ.氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变;

Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后__________不变。

(实验)用天平称量0.2g氧化铜,取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

_____

带火星的木条复燃

所得固体

_____g

溶液中有气泡放出,

_____

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

(2)步骤①的目的是_____

(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学反应的文字表达式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究燃烧的条件,某同学查阅资料得知:白磷为白色蜡状固体,剧毒,不溶于水,着火点为40oC;红磷的着火点为240oC。然后按下图所示A装置进行实验。

(1)观察到的现象为:铜片上的白磷和红磷分别是 水下的白磷

(2)在使用组装好的B装置前,首先应该进行的操作是 ,然后加入药品并将B和C装置连接,滴入双氧水,B装置中反应的化学方程式为 ,C装置中的白磷燃烧。

(3)从以上实验分析可得出燃烧的条件为:可燃物、

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】密闭体系中进行氢气和氧气的燃烧反应,对此理解正确的是(

A. 参加反应的氢气质量可以无限减小

B. 通入2g氢气,一定能生成18g

C. 参加反应的氢气与氧气的质量比一定符合116

D. 氢气、氧气以任意质量比反应,变化前后总质量都不变

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【题目】利用化学知识,完成下列相关问题:

①在氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫气体中,在空气中体积百分含量为的气体是__________,造成“酸雨”的气体是_____________。(均用“化学式”表示)。

②水是人类宝贵的自然资源。

I.自来水净化中,常用__________作凝聚剂,使水中杂质沉降。

II.常温下,打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与__________有关。

III.水电解时,连接电源负极的玻璃管内的气体具有的性质是__________(填序号)。

a.有色有味 b.能够燃烧 c.支持燃烧 d.易溶于水

IV.下图是水通电后分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列__________(用图中的字母表示),其中元素以游离态存在的图示是__________。(填写图示序号)

V.除去水中难溶性杂质固体的操作是__________,其中玻璃棒的作用是__________

VI.如图是淡化海水的模拟装置。

冷凝器中用水作冷却剂是利用其_____________

a.水分子的缔合性 b.比热容大 c.分散性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分析如图所示的两个实验,回答下列问题。

1)甲是细铁丝在氧气里燃烧的实验。

①集气瓶里放少量水的目的是_____

②若实验中铁丝没有燃烧,其原因除铁丝太粗、铁丝表面预先没有打磨、铁丝没有绕成螺旋状、火柴刚点燃就伸入集气瓶中外,还可能的原因是_____

2)乙是硫在氧气里燃烧的实验。

①明显现象包括产生蓝紫色火焰,同时产生有_____气味的无色气体,并放出热量;

②集气瓶里放入少量的水的目的主要是吸收生成的有害气体二氧化硫,防止污染空气,由此推测:二氧化硫具有的物理性质是_____

3)上述两个实验中用到的氧气,最好采用_____法收集。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下微观示意图的正确说法是(

A. 属于化合反应B. 可表示的反应

C. 共有4种分子D. 两种反应物的相对分子质量一定相等

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