【题目】爱护水资源我们一方面要防治水体污染,另一方面要节约用水,请列举生活中常见的节水方法.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案能达到预期目的是( )
编号 | A | B | C | D |
实验 | ||||
实验 | 检验NaOH溶液是否变质 | 证明分子在不断运动 | 测定空气中氧气的含量 | 检验鸡蛋壳中是否含有CO32﹣ |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A﹣I是初中阶段常见的物质,且有如图所示的转化关系,其中A、B、D、E、H是氧化物,D、G是黑色粉末,A、B组成元素相同,F在农业上常用于改良酸性土壤,请回答下列问题.
(1)①的化学方程式为 , 从微观角度解释A、B物质的化学性质不同的原因 .
(2)H的化学式为 , B转化为F的现象为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将甲、 乙两 种金属片分别放入硫酸铜溶液中,甲表面析出金属铜,乙没有明显现象。据此判断,三种金属的金属活动性顺序是 ( )
A.甲>铜>乙
B.乙>铜>甲
C.铜>甲>乙
D.甲>乙>铜
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D,下列叙述不正确的是( )
物质 | A | B | C | D | |
微观示意图 |
A.该反应类型为置换反应
B.氧元素的化合价反应前后发生了改变
C.反应前后原子的种类和个数不变
D.参加反应的A:B物质的分子个数比为1:1
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