| A. | ②③化学性质相同 | B. | 它们表示三种原子 | ||
| C. | ①表示的是原子,②表示的是离子 | D. | ②表示的粒子化学性质稳定 |
分析 A、根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,据此进行分析判断.
B、根据质子数判断原子的种类.
C、根据核内质子数与核外电子数的关系分析.
D、根据阳离子易与阴离子结合形成化合物分析.
解答 解:A、②③的最外层电子数分别是8、3,最外层电子数不同,故它们的化学性质不同,故选项说法不正确.
B、由微粒的质子数可知,它们表示两种原子,故选项说法不正确.
C、①中质子数等于电子数,是原子;②质子数=13>电子数=10.属于离子,故选项说法正确.
D、②表示的粒子是阳离子,易与阴离子结合形成化合物,故选项说法不正确.
故选:C.
点评 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 春天,远远的闻到花的香味 | 分子在不停地运动 |
| B | 加压条件下,空气液化后体积变小 | 加压条件下,分子的体积都变小 |
| C | 水在通电条件下,可分解为氧气和氢气 | 化学反应中分子是可分的 |
| D | 可燃物在氧气中燃烧比在空气中旺盛 | 氧气的浓度越高可燃物燃烧越旺盛 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 小于9mL | B. | 大于9mL | C. | 等于9mL | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 序号 | 错误观点 | 否定例证 |
| (1) | 有颜色改变的变化一定是化学变化 | |
| (2) | 有气体放出的变化一定是化学变化 | |
| (3) | 有发光放热的变化一定数化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 某物质的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量分数一定变小 | |
| B. | 任何物质的饱和溶液,当温度降低时,一定会析出溶质 | |
| C. | 饱和溶液在一定条件析出晶体后,剩余的溶液仍为饱和溶液 | |
| D. | 饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定变小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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