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    对下列实验过程的评价，正确的是                                    
    A．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐
    B．在无色溶液中滴入酚酞试液，溶液变红色，该溶液一定是碱溶液
    C．用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍变黑说明浓硫酸有吸水性
    D．燃着的蜡烛用烧杯罩住，火焰熄灭，说明燃烧一般需要氧气
    D
    A、和稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，例如锌和稀盐酸反应能生成气体氢气．错误；
    B、不一定是碱溶液，例如碳酸钠的水溶液能使酚酞试液变红色，但是碳酸钠不属于碱，属于盐．错误；
    C、用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍变黑说明浓硫酸有脱水性．错误；
    D、燃着的蜡烛用烧杯罩住，火焰熄灭，说明燃烧一般需要氧气．正确．
    故选D．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    在老师的指导下，明明同学进行了吸入的空气与呼出的气体的探究

    （1）呼出气体的收集。明明同学用右图所示方法收集两瓶呼出的气体。
    ①写出仪器的名称：A__________，B___________。
    ②明明收集气体的方法叫__________________。
    ③当看到_______________现象时，表明装置A中的气体已收集满。
    ④收集满呼出气体的集气瓶应________（填“正”或“倒”）放在桌面上备用。
    （2）两种气体中水蒸气含量的比较。
    ①明明同学对着干燥的玻璃片呼气，未发现玻璃片上有水蒸气凝结，最可能的原因是________________________________。
    ②明明经过思考并与同学讨论，改进了实验。他将一瓶空气和一瓶用向上排空气法收集的呼出的气体放入冰箱冷藏室，片刻后取出观察，观察到的现象是__________________________。
    （3）两种气体中二氧化碳含量的比较
    明明同学把两上述（2）中的两瓶气体分别滴入等量的澄清石灰水，观察现象，此实验得出的结论是_________________________________________________。
    (4)两种气体氧气含量的比较。请你设计一个实验证明呼出的气体氧气含量低于空气，写出实验操作和预期的实验现象。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验方案或实验操作，能达到实验目的的是
    A．要区别合成纤维制品和羊毛制品，可抽丝灼烧后，闻气味
    B．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气
    C．要除去氧化铁中混有的少量铁，加入盐酸后，过滤即可
    D．用pH试纸测定溶液的酸碱度时，先将pH试纸用水湿润，再测定

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：

    （1）A实验试管1产生气体名称为    。C实验中烧杯③的作用是    。F实验中，气球的变化情况是    。上述实验中不能达到实验目的是    （填字母）。
    （2）D实验说明氧气的体积约占空气的    ，下列操作不妥的是     。
    ①检查装置气密性②实验前夹紧止水夹③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气
    （3）若用E装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为    ；医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管    （填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

    （1）A实验试管2中产生的气体是        (填化学式)，该实验证明了         。
    （2）C实验说明氧气的体积约占空气的       ，下列操作不妥的是      （填序号）。
    ①检查装置气密性            ②实验前夹紧止水夹
    ③冷却后再打开止水夹        ④用硫粉代替红磷
    （3）若用D装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为          ；医院还用此装置来观
    察给病人的输氧情况，导管      填“a”或“b”） 应连接病人吸氧气的塑胶管。
    （4）上述实验中操作错误的是       （填字母）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对图所示各实验的分析不正确的是
    A．甲图：说明通电时水分子发生了改变
    B．乙图：棉花的作用是防止固体粉末进入导管
    C．丙图：稍稍用力拉水平接触水面的玻璃板，测力计示数变大，说明分子间存在斥力
    D．丁图：向一下迅速压活塞，乙醚棉球燃烧，说明做功可以改变物体的内能

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，若使A、B两装置中的气球均鼓起，请回答下列问题。
    (1)两装置中的甲、乙物质可能为：
    A中甲为     ;乙为   溶液；
    B中甲为    ，乙为    溶液；
    (2)请结合物理知识，简述A、B两装置中使气球鼓起的原理有何不同      

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某兴趣小组走进实验室看到了一个不和谐的“音符”（如图1）．
    （I）此情此景你首先想到是取用该药品时试剂瓶瓶塞应______放在桌上；取用后应立即塞上瓶塞密封保存，这是因为______．
    （II）该兴趣小组同学为了测定某变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数，首先设计了图2所示的装置，加入过量的盐酸反应后，通过右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数（已知该状态下CO2的密度，所使用注射器最大量程为20mL）．

    写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式______，______，
    小张认为该方案测得Na2CO3的质量分数不够准确，这是因为______，且小李认为该方案中样品取用的量也需要一定的控制，这是因为______．
    （III）该兴趣小组同学在反思上面实验后设计了如图3的装置测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数．反应的开始、结束都要用注射器反复的排送空气．实验步骤为：
    ①检查装置的气密性．②称取10克干燥的烧碱样品放入广口瓶中，D处注射器内加入适量的稀硫酸，准确称量装置F的质量320克，连好装置．③打开弹簧夹1，反复推拉注射器A10次，准确称量装置F的质量320.5克．④关闭弹簧夹1，然后推动活塞，让稀硫酸逐滴滴入样品中，直到不再产生气泡为止．⑤打开弹簧夹1，缓缓推拉注射器A10次．⑥再准确称装置F质量为321.6克．
    问题探究：
    （i）若步骤⑤中注射器A推拉速率过快，则测定的Na2CO3的质量分数会______（填“偏大”、“偏小”、“不变”）．理由是______．
    （ⅱ）试根据实验所记数据计算出该烧碱样品中Na2CO3的质量分数．（写出计算过程）
    ______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    塞紧橡皮塞    		B．
    固体药品取用
    C．
    滴管的使用    		D．
    熄灭酒精灯

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