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    某兴趣小组的同学用如图所示装置制取氧气，然后进一步探究有关氧气的性质．请回答：
    （1）写出编号为①和②的仪器的名称：①
     
    ； ②
     
    ．
    （2）请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式：
     
    ；
    （3）如图中B装置内盛有无水硫酸铜白色粉末，白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，有关的化学方程式为：
    CuSO4（白）+5H2O→CuSO4?5H2O（蓝）请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？
     
    （填“是”或“否”）
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法； 
    （2）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
    （3）氧气导出过程中，会带有少量的水蒸气．
    解答：解：（1）①是导管，常用于导出、导入气体；②是集气瓶，常用来收集气体．
    故填：导管；集气瓶．   
    （2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑．
    故填：2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑．
    （3）本实验中，氧气导出过程中，会带有少量的水蒸气，能使无水硫酸铜变蓝．
    故填：是．
    点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、化学方程式的书写、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一杯溶液里各部分的性质是（　　）
    A、不相同的B、上面跟下面不同
    C、相同的D、无法比较

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化石燃料是人类生产和生活中使用的主要能源，随着全球能源使用量的增长，化石燃料等不可再生能源日趋枯竭，为此，科学家在开发新能源、研制节能产品、提高化学反应的转化效率等方面做着积极的努力．请你回答：
    （1）有待继续开发、利用的能源有（至少答3种）：
     
    （写两个）
    （2）举出一个由化学能转化为内能的例子：
     
    （用化学方程式表示）
    （3）生产、生活中有许多化学能和电能的相互转化，请你举出一个电能转化为化学能的例子：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题．
    （1）t2℃时，100g水中溶解
     
    gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为
     
    ，若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液，应加水
     
    g．
    （2）将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是
     
    ．
    （3）要把B的a溶液转化为b的溶液，你可用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）纯净的在空气中安静的燃烧，产生
     
    色的火焰；若点燃氢气与氧气的混合气体就有可能引起爆炸，氢气安静地燃烧和爆炸的反应原理
     
    （填“是”或“否”）一样．
    （2）氢气燃烧一定需要空气（氧气）参加吗？在教师的指导下，同学们查找资料，发现氢气在氯气中也可以燃烧，产生苍白色火焰．其微观过程如图1可表示
    试回答：
    ①氢气在氯气中燃烧的化学方程式为
     
    ．与氢气在氧气中燃烧的实验一样，在试验氢气在氯气中燃烧时，必须先
     
    ；
    ②比较氢气在空气中燃烧和在氯气中的燃烧，可以得出结论：燃烧
     
    要有氧气参加．（选填“一定”或“不一定”）
    ③图2中横坐标n（x）表示氢气在氧气中完全燃烧时消耗氧气的分子数或氢气在氯气中完全燃烧时消耗氯气的分子数的分子数，纵坐标n（H2）表示消耗H2的分子数．表示氢气在氯气中燃烧的曲线是
     
    ．（选填“A”或“B”）
    （3）已知1kg氢气能供一辆功率为200kw的大型氢能公共汽车行驶约25km，那么理论上需要电解多少千克水产生的氢气，可以让这辆氢能汽车将你们从学校送到花博会风景区并返回学校（单程按25km计，写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用氯酸钾制取氧气的实验探究：
    （1）反应原理：
     
    ；（用反应的文字表达式表示）
    （2）实验装置（发生装置和收集装置）

    ①发生装置根据
     
    和
     
    来确定．
    ②收集装置根据
     
    和
     
    来确定．
    ③发生装置A适用于
     
    ．④发生装置B适用于
     
    ．
    ⑤本实验应选用的实验装置是
     
    ．
    （3）收集装置
    ①收集装置C是
     
    ，适用于
     
    ．
    ②收集装置D是
     
    ，适用于
     
    ．
    ③收集装置E是排水法，适于
     
    ，优点是
     
    ．
    （4）氧气的验满
    ①用排水法收集氧气时，看到
     
    说明氧气已集满．
    ②用向上排空气法收集氧气时，
     
    ，说明氧气已集满．
    ③用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    简要回答下列有关实验操作的问题．
    （1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的原因是
     
    ，铁丝末端系一根火柴的作用是
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，试管口略向下倾斜的原因是
     
    ．
    （3）排水法开始收集氧气的最佳时刻是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将等质量且等质量分数的烧碱溶液和稀盐酸混合，充分反应后所得溶液中的溶质有
     
    ，向其中滴入硝酸银溶液，出现的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属
     
    ；包装糖果、香烟的银白色金属薄片
     
    ；家用热水瓶内胆壁的银色金属是
     
    ；温度计中填充的金属是
     
    ；灯泡里做灯丝的金属是
     
    ；青铜是一种合金，除含有铜外还含有的一种金属是
     
    ；铝表面有一层致密而结实的薄膜，其主要成分是
     
    ；孔雀石的主要成分为
     
    ；黄铁矿的主要成分为
     
    ；赤铜矿的主要成分为
     
    ．（填对应的化学式）

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