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    【题目】钼是稀有矿产资源。在周期表中钼元素的信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是（ ）

    A.质子数为42

    B.相对原子质量是95.94g

    C.属于非金属元素

    D.元素符号为MO

    【答案】A

    【解析】

    A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为42，表示原子序数为42；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为42，故选项说法正确；

    B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为95.54，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；

    C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钼，属于金属元素，故选项说法正确；

    D、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的原子序数为Mo，而不是MO，故选项说法错误。

    故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与一氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗？”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并回答有关问题。

    (1)[猜想]：甲同学认为：反应产生的气体全部为二氧化碳。

    乙同学认为：反应产生的气体全部为一氧化碳。

    丙同学认为：反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳。

    (2)[设计实验]：根据各自的猜想，他们共同设计了实验(如图示)，(他们在实验中进行了规范操作和细致的观察)。

    (3)[现象与结论]：(提示：CO会使新鲜鸡血变色)

    如果甲同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是_____________________________；

    如果乙同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是_____________________________；

    如果丙同学猜想正确，装置B、C中的实验现象是_____________________________。

    (4)此实验装置有不足之处，请你对该装置进行改进，具体措施是_____________。

    (5)根据上述实验及学习的木炭与CuO、Fe2O3的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途是_______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图的有关信息判断，下列说法错误的是

    A. 氯原子的核电荷数为17

    B. 钠的原子结构示意图中X=8

    C. 氯原子的相对原子质量为35.45

    D. 在化学反应中，钠原子容易得到1个电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业生产氟化钠(NaF)的主要流程如下(整个过程中水不参加反应)：

    (1)H2SiF6中氟元素(F)的化合价为－1，则硅元素(Si)的化合价为_______；

    (2)产物气体X是初中化学常见气体，其组成元素为_______(填元素符号)；

    (3)产物NaF中的钠元素来自于原料中的_______(填物质的化学式)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国拥有丰富的海洋资源，我们可以从海水中提取食盐，并以此为原料制得具有广泛用途的氢氧化钠，主要工艺流程如下图所示。

    （1）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，风吹日晒的主要作用是________。

    （2）将粗盐充分溶解后，除去其中难溶性杂质的方法是 ________。

    （3）氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的反应物为________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室电解水的简易装置示意图，试回答下列问题：

    （1）接通直流电源后，C管产生的气体是_________， A 电极为电源的________极．检验D试管内气体的方法是__________。

    （2）如果D管内产生气体的体积为5毫升，则C管内产生气体的体积约为_________毫升。

    （3）根据上述实验事实可以得出，水是由___________组成。

    （4）该反应的化学方程式为：___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质在空气中燃烧，多数只与氧气反应，也有不同的，如镁在空气中燃烧不光与氧气反应，还与氮气和二氧化碳反应。下图是测定空气中燃烧氧气含量的装置图，燃烧匙内放入红磷。

    （1）红磷燃烧的文字表达式为__________________________________。待红磷燃烧熄灭并冷却到室温后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶，水面上升约____________，说明________________。

    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积比预期结果小，你认为导致这一结果的原因可能是______________________ 。

    （3）若用木炭代替红磷，在不改动装置的情况下进行实验后，几乎没有水进入集气瓶中，原因是_________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E为五种不同物质，其中A、D是组成元素及状态相同的物质，B可以使带火星的小木条复燃，E在B中燃烧发出白光。（“―→”表示由某一种物质转化为另一种物质，“—”表示相连两种物质之间能发生反应，部分反应物、生成物及反应条件略去)。

    （1）写出A的化学式_____。

    （2）写出B→C反应的符号表达式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用右图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为200mL，量筒的容量为250mL。实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：

    I. 打开止水夹a 和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，稍后，测得进入到量筒中的水的体积为V1 mL；

    II. 用强光手电照射，引燃红磷；

    III. 红磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中的水的体积变为V2 mL；

    IV. 计算空气中氧气的体积分数。

    下列说法正确的是

    A．步骤I 中，鼓入空气的体积可以是小于200 mL 的任意体积

    B．步骤II 中，红磷燃烧时可以不关闭止水夹a 和b

    C．步骤III 中，未冷却至室温会使测得的V2 数值偏高

    D．步骤IV 中，求得氧气的体积分数等于(V2/ V1)×100 %

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