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现有CO、CO2、H2、水蒸气四种气体组成的混合气体.
(1)若只验证混合气体中的CO和H2,现设计实验装置图如图.

请回答:
①使用装置A的目的
 

②使用装置D的目的
 

③若A、B装置顺序对调,将会导致
 

④若A、E装置顺序对调,将会导致
 

⑤若D、E装置顺序对调,将会导致
 

⑥F装置的作用是
 

(2)若要验证混合气体中这四种成分,在上述实验装置的基础上,还应补充哪些装置(从上述装置中选择并用字母表示,下同)
 
,请将完整的实验装置图的顺序排列出来
 
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:综合实验题
分析:根据流程图分析每个装置的作用,根据作用进行分析;
解答:解:(1)①验证混合气体中的CO和H2,需要先除去混合气体中的二氧化碳和水,因此A装置是吸收二氧化碳;
②D装置中无水硫酸铜可经验有无水的生成,通过验证H2和CuO反应,有水生成,确定混合气体中有H2
③由装置流程分析可知A装置是吸收二氧化碳,B装置是吸收水,C装置是将一氧化碳和氢气转化为二氧化碳和水,D装置是检验是否生成水,E装置是检验是否生成二氧化碳,若将A、B装置顺序对调,将会导致,无法验证C装置中是否生成水,从而无法验证原气体中是否含有氢气.
④若A、E装置顺序对调,将会导致 无法通过验证C装置的生成物来验证一氧化碳.
⑤若D、E装置顺序对调,将会导致 无法验证是否生成水.
⑥F装置的作用是 燃烧除去多余的一氧化碳,防止污染空气
(2)若要验证混合气体中这四种成分,则先要验证水,然后验证二氧化碳,再通过氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,浓硫酸吸收水,然后通过氧化铜将一氧化碳和氢气转化为二氧化碳和水,通过硫酸铜检验水,通过石灰水检验二氧化碳,因此还需要的装置是DE,顺序为DEABCDEF
故答案为:
(1)①除去混合气体中的二氧化碳;
②通过验证H2和CuO反应,有水生成,确定混合气体中有H2
③进入C装置的气体中又混入水蒸气;
④无法验证CO和CuO反应后生成的CO2
⑤无法验证H2和CuO反应生成的水;
⑥将有毒气体无害化处理;
(2)D、E;D、E、A、B、C、D、E、F.
点评:本考点考查了实验室制气体的依据以及气体的检验、干燥和除杂,综合性比较强.本题型要充分利用题目给出的信息,按照操作步骤进行实验,.气体的制取、收集和检验也是中考的重要内容之一,特别是步骤的先后顺序要弄清,还要加强记忆有关的知识点.同学们应该认真掌握,熟练应用.
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