分析 本题主要考查的是二氧化碳的化学性质,二氧化碳共有三个化学性质:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸.②二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色.③二氧化碳能与石灰水反应,生成白色沉淀.
解答 解:(1)二氧化碳能使石灰水变浑浊;二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色.C烧杯中的两支蜡烛一高一矮,导管又伸到底部,二氧化碳不可燃也不支持燃烧,密度比空气大,所以可以看到蜡烛由下向上依次熄灭,故答案为:石灰水变浑浊;紫色变红色;蜡烛由下向上依次熄灭;
(2)本题是由实验现象得出结论的,通过ABC中的现象,我们可以得出二氧化碳的三个化学性质.
故答案为:①能与石灰水反应②能与水反应③既不能燃烧也不能支持燃烧;
点评 本考点综合考查了二氧化碳的三个化学性质,也证明了一部分物理性质,本题的易错点在(2)问中要看清要求要填的是二氧化碳的化学性质.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | X | Y | Q | W |
| 反应前质量/g | 10 | 10 | 10 | 2 |
| 反应后质量/g | 7 | 2 | 21 | 待测 |
| A. | 参加反应的各物质的质量比是7:2 | |
| B. | 该反应是化合反应,W可能是催化剂 | |
| C. | X、Y两种物质中所含元素种类一定与Q相同 | |
| D. | Q物质一定不是单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在左盘增加食盐 | B. | 移动游码使天平平衡 | ||
| C. | 减少左盘上的食盐 | D. | 增加砝码使天平平衡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置 | |
| B. | 装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替 | |
| C. | 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应的气体 | |
| D. | 装置Ⅴ可以用于收集氧气,也可以用于实验室收集二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗 | |
| B. | 进入人迹罕至的山洞,应做灯火试验 | |
| C. | 一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产 | |
| D. | 生活中将硬水软化,应用活性炭吸附 |
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