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    使燃料充分燃烧通常需要考虑两点：
    一是
     
    ；
    二是
     
    ．
    考点：完全燃烧与不完全燃烧
    专题：化学与生活
    分析：使燃料充分燃烧可以增大氧气的浓度或与氧气的接触面积．
    解答：解：使燃料充分燃烧可以从增大氧气的浓度或与氧气的接触面积来考虑．
    故答案：一是燃烧时要有足够多的空气；二是燃料与空气要有足够大的接触面积．
    点评：本题是一道化学知识与生活实际相结合的简答题，考查同学们灵活运用所学知识解题的能力．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的分类标准有多种，标准可以是物质的组成、性质、用途等．请根据所学知识，依据物质的组成，将以下六种物质平均分为两类（物质填化学式）．
    二氧化碳、葡萄糖、氧化镁、甲烷、氢氧化钡、醋酸
    （1）分类标准
     

    （2）包括物质
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图装置图，回答有关问题：

    （1）图示中仪器a的作用是
     
    b的名称
     

    （2）写出实验室用过大理石和稀盐酸制取二氧化炭气体的化学方程式
     
    并据此选择如图中
     
    （填字母，下同）组装一套制取、干燥收集二氧化碳气体的装置；收集二氧化碳气体时，验满的方法是
     

    （3）常温下硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，则应选择
     
    来做发生装置．
    （4）NO气体难溶于水，密度比空气略大，易于氧气反应生成NO2，则应选择
     
    装置来收集NO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是从金属废料中分离金属并制备重要化工原料MgSO4的工艺流程．

    （1）金属A是
     
    ；金属B是
     
    ．
    （2）操作a的名称是
     
    ，在此操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
     
    ．
    （3）写出步骤②发生的化学反应方程式是
     
    ，从反应类型看，故反应属于
     
    反应，若没有稀硫酸，还可以加入适量的
     
    溶液．
    （4）要得到 纯净的金属B，还需要增加的操作是洗涤、
     
    ，判断其洗涤干净的实验方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题：
    （1）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，微观原因是
     
    ；
    （2）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是铝在空气中易与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜
     
    （用化学方程式表示）；
    （3）家庭中使用的天然气的主要成分是甲烷（CH4），完全燃烧后生成二氧化碳和水，写出甲烷完全燃烧的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向硫酸钠溶液中加入氯化钡溶液，过滤，滤液中溶质的组成可能有
     
    种．选择一种可能的组成，设计实验，证明其组成，并填写实验报告：
    一种猜想（假设）实验内容（方法）可能观察到的现象结论及化学方程式
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组的同学利用如图所示的实验操作进行“配制40g质量分数为12%的硝酸钾溶液”的实验，请回答下列问题：

    （1）所需硝酸钾的质量为
     
    g．
    （2）图中所示A、B、C、D、E操作中，正确的操作顺序为
     
    ．
    （3）若图C中游码的读数为0.8g，其它操作均正确，则实际配制的硝酸钾溶液的质量分数为
     
    ．
    （4）要测定配制的硝酸钾溶液的酸碱度，可选用
     
    ，其正确的操作方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的化学式
    ①纯碱
     
    ；
    ②熟石灰
     
    ；
    ③烧碱
     
    ；
    ④生石灰
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究物质时，常常先把物质进行分类．下列物质中属于化合物的是（　　）
    A、氢气（H2）
    B、二氧化碳（CO2）
    C、蔗糖水
    D、碘酒

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