【题目】几种物质的溶解度曲线如图.则下列说法正确的是( )
A.氯化铵的溶解度最大
B.随着温度升高,硫酸钠的溶解度不断增大
C.40℃时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%
D.把40℃时相同质量的饱和溶液降温到20℃,硫酸钠析出晶体最多
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由离子构成的是_____(写化学式)。
(2)请从微观的角度电解水时,水分解过程中不变的是_____(写出一点即可),该反应的化学方程式是_____。
(3)食醋中含有醋酸(CH3COOH),1个醋酸分子由_____个原子构成。
(4)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D.若8gB参加反应,则生成D的质量为_____g。
物质 | A | B | C | D | |
微观示意图 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】黄铜是一种重要的金属,它是铜和锌的合金,可用来制造机器、电器零件及日常用品。为了测定黄铜样品的组成,取五份样品分别加稀硫酸反应,其实验数据记录如下:
样品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 | 第5份 |
取样品质量(g) | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 | 40.0 |
取稀硫酸质量(g) | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 |
产生气体质量(g) | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.0 |
按要求回答下列问题:
(1)根据实验数据分析,从第________份开始,金属已经反应完全了。
(2)列式计算该黄铜样品中金属锌的质量分数。(要求写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明去采摘草莓。
(1)草莓大棚所用的塑料薄膜属于_____(填序号,下同)。
A 有机合成材料 B 金属材料
(2)用发酵后的牛奶做肥料,种出的草每又大又甜。发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。浇“牛奶”相当于施加了_____。
A 氮肥 B 磷肥 C 钾肥
(3)食用草莓前,需要用“食材清洗剂”泡5~10分钟,再用清水洗净。小明用1g氢氧化钙和2L水配制成“食材清洗剂”,其溶质的质量分数的计算式为_____;从生石灰制得氢氧化钙所发生的反应_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明爸爸准备了一个急救小药箱。
(1)3%的双氧水作为治疗外伤的消毒剂,与伤口、脓液或污物相遇时,人体中的过氧化
物酶促使它立即分解生成氧气,该反应的化学方程式为 。
(2)“斯达舒” 可用于缓解胃酸过多引起的胃痛,其主要成分之一是氢氧化铝。氢氧化
铝与胃酸(主要成分为稀盐酸)发生中和反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有下列仪器或装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是__;要用上图仪器组装成制气装置:用KMnO4加热分解制O2应选__(填字母);用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,应选__(填字母).
(2)若用F装置进行CO还原CuO的实验,b处的现象为__;要检验反应后的气体中含有CO2,仪器②中应装的试剂名称为__,c处尾气的处理方法是__.
(3)若用此装置进行“排空气法”收集制取的H2,请把图中的“导气管”补画完整__.
(4)检验F装置气密性的操作和现象是____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验:
(1)小莉认为上述实验中,省略某些实验也能达到实验目的,能被省略的实验是__________ (填字母),可得出的金属活动性顺序为________________。
(2)将C.D试管反应后的废液倒入废液缸中,过滤,向所得滤液中加人铁粉,若有气泡产生,则滤渣的成分是________________,写出有气泡生成的化学方程式:________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如下流程制备高纯氧化锌(假设各步骤均恰好完全反应);
(1)经反应①得到的氯化锌溶液中含有的金属阳离子是_________。(填离子符号)
(2)分离反应②的生成物操作名称是__________,所需玻璃仪器有漏斗、烧杯和___________。
(3)写出副产物氯化铵在农业上的一种用途_________________________________________。
(4)反应③属于分解反应,除得到氧化锌外还生成两种常见气体氧化物,该反应的化学方程式为________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件.
(1)用如图所示装置进行实验,发生反应的化学方程式为______;该实验装置的缺点是(写一点)________ .
(2)另一同学用下图所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧:
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;
④通空气时,热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_____(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 __________.
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