精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】盐城濒临黄海,海盐文化全国知名。某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:

1)操作中必须用到的一种仪器是_____(填序号)

A.研钵 B.量筒 C.烧杯 D.试管

2)操作的名称是_____,操作中用到玻璃棒,作用为_____

3)用提纯得到的“精盐”配制100g 6.5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有_____(填序号)。

氯化钠固体不纯称量时精盐与砝码放反了量取水时俯视读数装瓶时,有少量溶液洒出

4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理:

白色沉淀的化学式为_____

在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是_____

若实验过程中不考虑损耗,最终得到的NaCl固体的质量将_____(填“大于”、“小于”或“等于”)原精盐中NaCl的质量。

5)含量计算:称取10克该精盐经过上述12步操作后测得白色固体质量为0.29克,该精盐(不考虑其它杂质)中氯化钠的质量分数为_____(写出计算结果)

【答案】A 过滤 搅拌,均匀受热 12 Mg(OH)2 除去过量的NaOH 大于 95.25

【解析】

1)将大颗粒固体制成小颗粒固体通过研磨就可以实现,用到的仪器是研钵,故填A

2)操作③将悬浊液中的难溶性固体与液体分离开来,能够分离难溶性固体与液体的操作是过滤,故填过滤;

操作④把溶液中的溶质分离出来,该操作应为蒸发,蒸发中玻璃棒的作用是搅拌,使液体均匀受热,防止液滴飞溅,故填搅拌,均匀受热。

3)①氯化钠固体不纯,含有杂质,使氯化钠的质量偏小,造成配制的溶液溶质质量分数偏小,选项正确;

②称量时精盐与砝码放反了,会造成称取的氯化钠的质量偏小,配制的溶液溶质质量分数也偏小,选项正确;

③量取水时俯视读数,量取的水的体积小于所需量,所配制的溶液溶质质量分数偏大,选项错误;

④装瓶时,有少量溶液洒出,造成进入瓶中的溶液质量减少,由溶液的均一性可知,此操作不影响溶液的溶质质量分数,选项错误,故填①②。

4)①样品中的氯化镁与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁的白色沉淀,所以白色沉淀为氢氧化镁,其化学式为Mg(OH)2,故填Mg(OH)2

②加入足量的稀盐酸能与前面过量的氢氧化钠反应,并将氢氧化钠完全除去,故填除去过量的NaOH

③反应中加入的氢氧化钠一部分与氯化镁反应生成氯化钠,另一部分与稀盐酸反应生成了氯化钠,使最终得到的氯化钠的足量大于原精盐中NaCl的质量,故填大于。

5)解:设原精盐中氯化镁的足量为x

95:58=x:0.29g

x=0.475g

精盐中氯化钠的质量分数为×100%=95.25

答:精盐中氯化钠的质量分数为95.25%。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有ABCDE、五种物质。A为白色固体,BC都是黑色固体,将AB混合加热时产生无色气体E:且反应前后B的质量和化学性质都不改变。CE中剧烈燃烧发生白光,生成无色气体DD能使澄清的石灰水变浑浊。

根据上述物质之间的变化,回答下列问题:

1)写出下列有关物质的名称:A_____E_____

2)写出下列有关物质的化学式:B_____D_____

3)写出下列两个化学反应的文字表达式:

①C+ED_____②AE_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示下列叙述正确的是

A. 反应前后各元素化合价不变

B. 该化学变化中发生改变的微粒是原子

C. 该反应不符合质量守恒定律

D. 参加反应的CO2H2分子个数比为1:3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为研究酸和碱反应的特点,将稀盐酸匀速、缓慢地滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,并测绘出烧杯内溶液的温度和pH的变化图像(如图所示),请回答问题:

1)由pH变化图像可知,在t1时刻,烧杯中存在的阴离子是_______(写离子符号)。

2)由温度变化图像可知,稀盐酸和氢氧化钠溶液发生的化学反应是______(选填放热吸热)反应。t2时刻后,溶液温度降低的主要原因是______

3)上述实验产物为氯化钠,实验小组还想测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积。在量筒内倒入一定量的水,然后将一定质量的食盐晶体放入,观察液面的变化来测量食盐的体积,但他的想法马上遭到大家的否定,原因是______。最后同学换成另一种液体才取得实验成功。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如表为元素周期表的一部分,请利用数字①﹣⑤所表示元素完成下列问题。

He

Ne

Ar

1)写出一种酸的化学式_____

2)由①、③两种元素组成,且元素③呈﹣1价的物质的化学式为_____

3)用化学用语表示:一种不溶性碱中金属元素的化合价_____

4)由①、③、④三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为_____(填颜色)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程见如图:

资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体

资料2FeSO4容易被空气中的O2氧化

资料3FeSO4的溶解度随温度的升高而升高

资料4:氢氧化钙微溶于水。

回答下列问题:

(1)工业上用石灰浆除SO2而不是澄清石灰水的原因是___________________________

(2)溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4Fe+H2SO4=FeSO4+H2________________

(3)将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、__________、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是________________

(4)政府倡导垃圾分类,其好处是(写一点)_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液是生活中常见的物质,请按要求回答问题。

(1)图三个操作中,能够证明水是由氢、氧元素组成的是________(填序号)。 图 C 中活性炭的作用的是____________

(2)从微观角度解释图 A 与图 B 中所发生的变化的本质不同是___________________

(3)甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。

① t2℃时,甲、两种物质的溶解度比较 甲___________乙(填“>”“<”或“=”)。

② t1℃,将 50g 水加入 25g 甲物质中,充分搅拌, 可得到_________g 溶液。

③ 要使快接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用__________方法。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液与人们的生产生活密切相关

(1)将少量下列物质分别放入水中充分搅拌可以得到无色溶液的是_____(填字母)。

A.高锰酸钾 B.汽油 C.面粉 D.白糖

(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质形成溶液过程中温度没有明显变化的 _____ (填字母)。

A.烧碱 B.硝酸铵 C.氯化钠 D.浓硫酸

(3)下图 1 为甲乙两种固体物质的溶解度曲线

①溶解度随温度升高而增大的物质是_____(”)。

②某同学按图 2 所示进行实验得到相应温度下的 A、B、C 溶液 A、B、C 三种 溶液中属于饱和溶液的是________(填字母)。向溶液 C 中再加入 25g 充分搅拌, 恢复到 t2℃时所得溶液中溶质的质量分数为_______________(结果精确到 0.1%)。

③将 t2℃时的甲乙两种物质的饱和溶液降温至 t1,所得溶液中溶质的质量分数 _____(“<”、“=”“>”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20 ℃时,有质量分数为5%的食盐溶液A和质量分数为26.47%的食盐溶液B,下列有关AB两种食盐溶液的判断正确的是(   )

A. m g溶液B中加入x g食盐,振荡后,溶液的质量不变,则食盐在20 ℃时的溶解度为36

B. 等质量的AB中,溶剂质量:BA

C. m g溶液B中的溶质质量为 g

D. m g溶液A中加入x g食盐,振荡后,溶液的质量>m g

查看答案和解析>>

同步练习册答案