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【题目】根据如图所示装置,回答有关问题:

(1)装置B中,仪器X的名称为__________________

(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳,则选取的发生装置为____(填字母序号);

(3)若用装置C收集氧气,则氧气应从______(“m”“n”)端导管口通入

(4)利用实验室制取二氧化碳的发生装置,还可以制取初中化学常见的气体是______(填化学式,任写一种)。

【答案】 长颈漏斗 B n H2O2

【解析】(1)装置B中,仪器X的名称为长颈漏斗;(2)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳,则选取的发生装置为B,固体和液体反应不需加热制取气体。(3)若用装置C收集氧气,则氧气应从n端导管口通入,氧气密度比空气大。(4)利用实验室制取二氧化碳的发生装置,还可以制取初中化学常见的气体是H2O2

点睛根据反应物状态和反应条件选择气体制取装置,根据生成物气体的溶解性和密度选择气体的收集方法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在进行二氧化碳制取和性质的分组实验过程中,某实验小组设计了如图(ab)两套制取二氧化碳的装置:

你认为设计合理的是________(填字母序号),实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为:________

用正确的装置制取一瓶二氧化碳后,乙同学做了如图所示验证二氧化碳性质的实验,请和实验小组的同学一起完成下列实验报告册的填写:

实验现象

_________

实验结论

________

实验结束后反应还在继续,丙同学觉得浪费了化学药品,于是对上述装置进行了如图所示的改进.请回答:

丁同学认真分析后,觉得该装置还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学反应方程式:________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器:

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

(1)若要制取二氧化碳,应选择的仪器有①锥形瓶和____(填序号),还需补充的仪器和用品是_________(填名称)

(2)若补充一种药品还能制取氧气,发生反应的化学方程式为_______

(3)将制取氧气和检验氧气的装置图补充完整

(4)用排水法收集氧气,当观察到导管口______时,开始收集,气体逸出的原因是由于试管内温度升高且______,使试管内压强_______,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体逸出。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】侯德榜是我国著名的化学家,发明了侯氏制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。工业上以半水煤气(主要成分是N2、H2、CO、CO2H2O)、食盐等为原料制取纯碱的流程如下:

(1)流程中循环利用的物质有H2O_____

(2)步骤Ⅰ中,在使用铜催化剂和加热条件下,半水煤气主要成分间发生反应实现了CO转化,化学方程式是_____

(3)实验室从混合气体H2、N2、CO2中分离出CO2的实验装置如图所示。广口瓶和分液瀾斗中盛放的药品分别是__________

(4)除去纯碱中少量碳酸氢钠杂质的方法是_____

(5)纯碱用途广泛。工业上可用废碱渣(主要成分Na2CO3)吸收硫酸厂尾气中的SO2制备无水Na2SO3,达到减少污染、节约资源的目的。反应过程中溶液组成变化如图2所示。

①吸收初期(图中3A点以前)反应的化学方程式为_____

②不断通入SO2,最终产物是_____

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【题目】已知下列元素在化合物中的化合价,利用下列元素写出符合要求的物质的化学式。

+1

H

-2

O

+4

C

+6

S

+5

N

+1

Na

+2

Cu

(1)一种金属氧化物______;

(2)一种难溶于水的碱______;

(3)水溶液呈碱性的盐_____

(4)如图是钾元素的部分信息,有关钾元素的说法中正确的是____

A.钾元素的相对原子质量为39.10 B.一个钾原子中有19个中子

C.钾原子结构示意图中的x=18 D.钾元素在化合物中可能显-2价

E.钾原子的最外层电子数为1 F.钾元素位于元素周期表的第3周期

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【题目】T1℃时, 将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后观象如图一所示硝酸钾和氯化钾的溶解变曲线如图二所示下列说法错误的是

A. 烧杯乙中上层清液是饱和溶液

B. 烧杯甲中溶解的溶质是氯化钾

C. 烧杯甲溶液中溶质的质量分数大于烧杯乙溶液中溶质的质量分数

D. 将温度由T1℃升高到T2℃,充分搅拌,烧杯乙中固体不一定全部溶解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器),某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验

(1)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体通常情况下,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水若要制取一瓶甲烷,如果选用F装置收集甲烷,气体应从_______(ab”)端管口通入

(2)若选用装置B作为制取氧气的发生装置,写出制取氧气的化学方程式__________________设计装置B时使用仪器d的目的是_________________

(3)某化学兴趣小组的同学查阅资料发现:实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,通常会混有少量的氯化氢气体,常用饱和的碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中氯化氢气体。该组同学欲制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性所选仪器的连接顺序为___________________(从左至右填写仪器序号字母)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某氢氧化钠样品中混有氯化钠,为测定样品中氢氧化钠的质量分数,称取5.0g样品,加水完全溶解后,缓慢加入稀盐酸,同时测定溶液的pH。当pH=7时,恰好用去10%的稀盐酸36.5g。(反应的化学方程式为:NaOH + HCl = NaCl + H2O)试计算:

(1)将100g质量分数为36 %的浓盐酸稀释成10 %的稀盐酸,需加水的质量为________g。

(2)样品中氢氧化钠的质量分数_____

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【题目】生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:

(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。

(2)某学校食堂的早餐提供:鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条,请你从均衡营养的角度建议食堂增加含______的食物(填字母)。

A.蛋白质 B.糖类 C.维生素

(3)最新研究证明,用氨气(NH3)处理含有甲醛(CH3OH)工业废水,可使其转变成无毒的物质,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,则X的化学式为______

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