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    【题目】在反应2A+B=3C+D中，已知20克A与4克B恰好完全反应，生成6克D，则在此反应中B和C的质量比是（ ）

    A．2：1 B．3：1 C．1：3 D．2：9

    【答案】D

    【解析】依据质量守恒定律，参加反应的A和B的质量和应等于生成的C和D的质量和，参加反应的A和B的质量为20g和4g，生成D的质量为6g，则生成C的质量为20g+4g﹣6g=18g，故B、C的质量比为：4g：18g=2：9．故选D．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们应用数字化实验探究外界条件对双氧水分解速率的影响。实验装置如图：

    【进行实验】

    序号

    主要实验步骤

    装置内压强时间图象

    实

    验

    1

    ①1号抽滤瓶中不加任何试剂，

    2号抽滤瓶中加入0.2 g MnO2粉末，

    3号抽滤瓶中加入0.2 g FeCl3粉末。

    ②用三支分液漏斗分别加入15 mL 4%的H2O2溶液。

    实

    验

    2

    ①三个抽滤瓶中分别加入0.2 gFeCl3粉末。

    ②分别用1号分液漏斗加入15 mL2%的H2O2溶液;用2号分液漏斗加入15 mL4%的H2O2溶液;用3号分液漏斗加入15 mL6%的H2O2溶液。

    实

    验

    3

    ①三个抽滤瓶中分别加入0.2 gFeCl3粉末，分别放入装有10℃、20℃、40℃水的水槽中。

    ②用三支分液漏斗分别加入15 mL4%的H2O2溶液。

    【解释与结论】

    (1)某同学得到“不同催化剂的催化效果不同”的结论，他的依据是_________________________。

    (2) 通过上述实验得到：影响该反应速率的外界因素有___________________________________。

    【反思与评价】(3)经过多次实验，有的同学对比实验1的3号瓶、实验2的2号瓶中同为40s时的气体压强，发现存在较大的差异，可能的原因是___________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中，属于物理变化的是

    A. 铁锅生锈 B. 西瓜腐烂 C. 煤气燃烧 D. 分离液态空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法符合科学道理的是( )

    A. 水能变成油 B. 吸烟有利身体健康 C. 用铁锅烧菜比较好 D. 点石成金

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中最多的气体是( )

    A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列操作或现象，写出有关化学反应的文字表达式(也可用符号表达式表示)及其所属的基本反应类型。

    (1)铜(红色)在空气中加热：__________________________ （______）反应

    (2)过氧化氢和二氧化锰混合：______________________________ （______）反应

    (3)高锰酸钾受热：_______________________________________ （______）反应

    (4)一种红色粉末在氧气中燃烧，并产生大量白烟。_____________________________

    (5)一种银白色的金属在氧气中燃烧发出耀眼的白光。

    ________________________________

    (6)一种黑色固体在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成的无色气体能使澄清石灰水变浑浊。

    _____________________

    (7)铁丝在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，发出热量，生成一种黑色固体。

    __________________________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小敏同学发现：向鱼池中撒入名为过氧化钙(化学式为CaO2)的固体物质时水面会出现一些气泡，为此他进行了如下探究：

    【提出问题】当把过氧化钙投入足量水中时，会生成什么物质？

    【进行猜想】①生成氧气；②生成二氧化碳；③生成氢氧化钙

    你不赞同的猜想是：_______(选填①、②或③)，其理由是________。

    【实验探究】在实验室老师的帮助下，小敏利用吸滤瓶等仪器设计组装了如图所示的装置。

    (1)打开装置中分液漏斗的活塞，观察到试管内有气泡产生，将带火星的木条放在导管口P处，发现木条复燃，说明生成的气体是______。

    (2)他还发现实验时烧杯中也有气泡出现，说明该反应_______。

    (3)小敏又设计实验证明生成物中有氢氧化钙。

    【问题讨论】

    (1)过氧化钙中氧元素的化合价是________；

    (2)过氧化钙和水反应的文字表达式为____________________；

    (3)人们在运输鱼苗时，常会在水中加入少量过氧化钙，其主要目的是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气与人体呼出的气体相比较，下列叙述正确的是(　　)

    ①氧气的含量：空气＞呼出的气体

    ②二氧化碳的含量：空气＜呼出的气体

    ③水蒸气的含量：空气＞呼出的气体

    A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】配制20%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（ ）

    A．氯化钠晶体不纯

    B．转移已配好的溶液时，有少量液体溅出

    C．用量筒取水时仰视读数

    D．烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液

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