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1.在实验室制取O2的步骤如下:①连接装置②向试管中加入少量的MnO2③向试管中注入适量的双氧水④检查装置的气密性⑤收集气体⑥用带火星的小木条检验是否收集满O2,以上操作的先后顺序正确的是(  )
A.①②③④⑤⑥B.①④②③⑤⑥C.①④③②⑤⑥D.①③②④⑤⑥

分析 根据制取氧气的步骤(连→查→加→倒→定→收→验满)进行分析解答即可.

解答 解:制取氧气的操作步骤是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→加(加入固体药品)→倒(倒入液体药品)→定(用铁架台固定仪器装置)→收集(用向上排空气法收集)→验满.则正确的操作顺序为:①④②③⑤⑥.
故选B.

点评 本题难度不大,掌握制取氧气的操作步骤和注意事项是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.硬水受热后会产生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不参与反应.实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如图:

(1)酸A是人体胃酸的主要成分,酸A的化学式是HCl;
(2)步骤①中生成气体的化学反应方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;步骤②中生成沉淀的化学反应方程式是MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2
(3)步骤④加适量酸A的作用是将反应剩余的氢氧化钙除去;
(4)步骤⑤是利用蒸发结晶的方法得到氯化钙固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.我们知道了二氧化锰可以作为过氧化氢制取氧气的催化剂,有部分同学为了探究二氧化锰是否对氯酸钾的分解起了催化作用,经查阅资料得知:氯酸钾的熔点为356℃,加热到400℃可观察到缓慢放出气泡,实验装置如图:

(1)实验设计如下,请你补充完成实验报告.
实验步骤加热时间(min)实验现象
①将二氧化锰单独放入试管中加热,将带火星的木条放在试管口10木条无变化
②将氯酸钾单独放入试管中加热,将带火星的木条放在试管口5木条复燃
③将氯酸钾、二氧化锰混合放入试管中加热,带火星的木条放在试管口1木条复燃
(2)以上实验中,该同学应选用装置甲来完成实验;
(3)写出第三步实验中发生的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)图“丙”中除导出气体外,另两个玻璃仪器的名称为水槽、集气瓶;若用装置“丁”收集氧气,则导出气体的导管口是b(填写编号“a”或“b”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某小型造纸厂向河水中非法排放了大量碱性废液.使河水受到严重污染,严重影响了沿河两岸人民群众的生活.
(1)小明同学设计用pH试纸检测河水的酸碱性的操作是取一小段pH试纸于表面皿中,用玻璃棒蘸取河水与pH试纸上,并与标准比色卡对比,读出数值.
(2)经测定1升河水中含有10gNaOH.小花同学设计用硫酸完全中和1升河水中所含的NaOH,该反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.请列式计算需消耗H2SO4多少克.
(3)上述反应属于四种基本反应类型中的复分解反应.
(4)小明同学需要20%的稀硫酸来进行以上操作,取50g 50%的硫酸溶液来稀释成20%的稀硫酸,应加入75g水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列有关叙述不正确的是(  )
A.人体摄入微量元素越多越好B.老年人缺钙会发生骨质疏松
C.缺碘会导致人的甲状腺肿大D.人体缺铁会引起缺铁性贫血

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组变化中,每一转化在一定条件下均能一步实现的是(  )
A.①②B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.分类法是化学学习和研究的重要方法之一.下列分类正确的是(  )
A.常见的碱:烧碱、纯碱、熟石灰
B.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
C.常见的营养素:蛋白质、水、维生素
D.有机物:甲烷、乙醇、碳酸

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10.下列试剂不需要密闭保存的是(  )
A.石灰石B.浓硫酸C.浓盐酸D.石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.小明同学用铁、稀硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏(如图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应.其中C溶液的颜色为蓝色,A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一.
(1)写出物质A和C的化学式:ANa2CO3,EH2SO4
(2)D与C反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,反应的基本类型是置换反应;
(3)按游戏规则,下列能替代B物质的是②(填序号)
①银        ②氯化钡    ③氯化铁④氧化铜.

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