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    【题目】取47.4g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气。计算：

    （1）通过计算确定剩余固体的成分和质量_________

    （2）剩余固体中氧元素的质量分数_________（计算结果保留到0.1%）.

    【答案】；； 8.7g 剩余固体中氧元素的质量分数是36.2%

    【解析】

    （1）设生成3.2g氧气，需高锰酸钾的质量为x，同时生成锰酸钾的质量为y。

    x=31.6g

    y=19.7g

    根据质量守恒定律可知，生成二氧化锰的质量=31.6g-19.7g-3.2g=8.7g；

    所以剩余固体的成分和质量是：高锰酸钾的质量=47.4g-31.6g=15.8g，锰酸钾的质量为19.7g，二氧化锰质量为8.7g；

    （2）47.4g的高锰酸钾中氧元素的质量=；

    剩余固体中氧元素的质量分数=。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据课本中的知识，完成以下填空：

    (1)地壳中含量最多的元素是________(填元素符号)，空气中含量最多的气体是________ (填化学式)。

    (2) 古代书画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为碳元素在常温下化学性质____________(“不活泼”或“活泼”)。

    (3) 实验室制取氧气，用排水法收集时，待气泡________________________冒出时才时开始收集；小明同学用收集的氧气做铁丝的燃烧实验，如图：

    请问小明同学在集气瓶内留少量水的目的是____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图回答下列问题。

    （1）氟元素的原子序数为_______；D中的x为_______。

    （2）①和②是不同种元素，它们的最本质的区别是________。

    （3）氮气、氦气、氯化钠三种物质中由原子构成的物质是_______（填符号）。

    （4）A与B粒子的化学性质相似的原因是__________。

    （5）A、B、C、D中，属于同种元素的粒子是________（填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海洋是巨大的资源宝库,人类提取海水中的化学元素,来制备有多种用途的物质.广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁,就是利用从海水中提取的镁盐制取的.工业上从海水中提取单质镁的过程如图所示:

    （1）在上述转化过程中发生分解反应的化学方程式是_____.

    （2）海水中本身就含有氯化镁,请分析①、②两步的目的是_____．

    （3）小明同学在实验室中用NaOH溶液替代石灰乳模拟生产过程中的第①步.他取NaCl和MgCl2的固体混合物25克,加入适量水完全溶解后,与溶质质量分数为20%的NaOH溶液混合充分反应,记录的生成的沉淀与加入的NaOH溶液质量关系如图所示:

    ①当滴入上述NaOH溶液至图中B点时,烧杯中溶液里含有的溶质为_____（写化学式）.

    ②原混合物中MgCl2的质量为_____g．

    ③当滴入上述NaOH溶液100g时,试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中NaCl溶质质量分数_____（计算结果精确至0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】建立宏观微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点,回答下列问题:

    （1）请填写表格中的内容:甲______;丙_______;丁_______

    （2）金属汞是由_______构成的

    （3）ABCD是四种粒子的结构示意图

    A B C D

    ①ABCD结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母);D中x的数值是____;

    ②A粒子与BCD中______(填字母)的化学性质相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。

    （1）红磷在空气中燃烧现象是______,红磷燃烧的文字表达式是______。

    （2）某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量,实验过程如图。他测得氧气体积分数约是______,燃烧结束试管里剩余气体主要是______。这种气体具有的一种性质是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】新能源汽车的研发和使用已成为时代发展的需要。

    （1）锂（Li）电池可为新能源汽车提供动力。下列为锂元素在元素周明表中的信息和某些元素的粒子结构示意图，其中与锂原子的化学性质最为相似的是________（填序号）。

    （2）上图中B元素位于元素周期表中第_______周期，图中C元素在化学反应中容易______（填“失去”或“得到”）电子。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】构成物质的粒子之间的关系如图所示。

    （1）甲是________。

    （2）氧气、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是____________，由离子构成的是_______。

    （3）分子与原子的主要区别是：____________________。

    （4）某粒子的结构示意图为 。

    ①当a＝_____时，该粒子是原子；

    ② 当a＝11时，该粒子的符号为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】观赏家乡美景，感受家乡巨变。2019年7月30日至8月28日省文博会在美丽的甘南举行。

    （1）文博会上空飘浮着巨大的气球，为了安全，气球内充入的气体是________（填字母）；

    a 氧气 b 空气 c 氢气 d 氦气

    （2）文博会的主展馆中应用了下列技术，其中能有效实现“节能环保”的是________（填字母）；

    a 用竹、藤等天然材料建造场馆 b 构建生态绿化墙面 c 用煤发电，以保证充足的电力供应 d 大量使用一次性塑料餐具

    （3）文博会使用的观光车用甲烷（）作燃料，写出甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水的化学符号表达式：_____________；甲烷燃烧时________能转化为热能；

    （4）如下图，某同学为验证展馆内空气中是否含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该________（填字母）；

    a 得出空气中没有二氧化碳的结论

    b 得出空气中含有少量二氧化碳的结论

    c 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气

    d 撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气

    （5）国际上一般认为飞机飞行时排放的分摊到乘客，经折算每人每公里为0.139 kg，每吸收100 kg的需种植1棵树。一批北京游客想到甘南游玩，从北京到扬州的航程约是1700公里，则每位乘客需种植________（填字母）棵树才能吸收该航程往返产生的。

    a 1 b 2 c 4 d 5

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