| A. | 分离液态空气制氧气 | B. | 加热高锰酸钾制氧气 | ||
| C. | 蜡烛燃烧 | D. | 食盐水蒸发后析出食盐 |
分析 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答 解:A、分离液态空气制氧气,利用的是液态氮和液态氧沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误.
B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.
C、蜡烛燃烧,是石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误.
D、食盐水蒸发后析出食盐,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氢氧化钠、纯碱、NaOH | B. | 氢氧化钙、消石灰、Ca(OH)2 | ||
| C. | 氧化铁、铁锈、FeO | D. | 碳酸钙、生石灰、CaCO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出 | |
| B. | 敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出 | |
| C. | 浓硫酸溅到木材上,木材变黑色斑点 | |
| D. | 长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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