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某兴趣小组的同学在实验室用含有少量氯化钙的氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液.实验步骤如下图所示:

请回答:
(1)生成沉淀C的化学方程式______.
(2)加入“适量稀HCl”的目的是______.
(3)操作1、2、3都要用到一种仪器,该仪器在操作3中所起的作用是______.
(4)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3)的体积为______ml(精确到0.01).
(5)在用量筒量取所需水的过程中,若俯视读数,而其余操作均正确,这样配得的溶液的溶质质量分数会______(填“偏高”、“偏低”、或“无影响”).

解:(1)加入过量的碳酸钠会和杂质氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀,反应的方程式是:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;
(2)因为加入过量的碳酸钠,所以溶液B中存在反应剩余的碳酸钠,对于氯化钠都是杂质,所以加入稀盐酸是为了除去溶液中过量的碳酸钠;
(3)操作1是溶解,操作2是过滤,操作3是蒸发,需要的共同玻璃仪器是玻璃棒;在蒸发中玻璃棒的作用是:搅拌,使液体受热均匀,防止局部温度过高造成液滴飞溅;
(4)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为密度为1.04g/cm3)的质量是:=25g,体积是:≈24.04mL;
(5)在使用量筒读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,俯视导致读数偏大,实际量取水就偏少,所以导致溶液浓度偏高;
故答案为:(1)CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓;
(2)除去溶液中过量的碳酸钠;
(3)使液体受热均匀,防止局部温度过高造成液滴飞溅;
(4)24.04;
(5)偏高.
分析:(1)根据碳酸钠的作用是除去氯化钙书写反应的方程式;
(2)根据A中反应后的成分分析稀盐酸的用途;
(3)根据操作1、2、3的操作及需要的仪器分析共同的仪器,根据操作3是蒸发操作分析玻璃棒的作用;
(4)根据溶质的质量分数计算式进行分析解答;
(5)根据正确使用量筒读数的方法进行分析,并进而分析溶质的质量分数变化.
点评:本题属于实际操作的除杂题,顺利解答的前提是会分析流程图,在分析流程图时,需要注意其中所加物质的量的多少,如:过量或适量等;并结合溶质的质量分数和所学知识细心分析解答.
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某校兴趣小组的同学在综合实践活动中,从水泥厂拿来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质是二氧化硅,二氧化硅难溶于水,不能与盐酸反应.为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组的同学取用8.00g这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸100克分5次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据:
实  验  次  数 1 2 3 4 5
加入稀盐酸的质量/g 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0
剩余固体的质量/g 6.00 m 2.00 1.20 1.20
试回答下列问题:
(l)表中m的值为
 
g.
(2)该石灰石样品的纯度.
(3)所用的稀盐酸中溶质的质量分数.
(4)第2次实验后所得溶液的溶质的质量分数.

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1

2

3

4

5

加入稀盐酸的质量/g

20.0

20.0

20.0

20.0

20.0

剩余固体的质量/g

6.00

m

2.00

1.20

1.20

试回答下列问题:

(l)表中m的值为_________g.

(2)该石灰石样品的纯度。

(3)所用的稀盐酸中溶质的质量分数。

(4)第2次实验后所得溶液的溶质的质量分数。

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实  验  次  数12345
加入稀盐酸的质量/g20.020.020.020.020.0
剩余固体的质量/g6.00m2.001.201.20
试回答下列问题:
(l)表中m的值为______g.
(2)该石灰石样品的纯度.
(3)所用的稀盐酸中溶质的质量分数.
(4)第2次实验后所得溶液的溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)期末化学模拟试卷(9)(解析版) 题型:解答题

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实  验  次  数12345
加入稀盐酸的质量/g20.020.020.020.020.0
剩余固体的质量/g6.00m2.001.201.20
试回答下列问题:
(l)表中m的值为______g.
(2)该石灰石样品的纯度.
(3)所用的稀盐酸中溶质的质量分数.
(4)第2次实验后所得溶液的溶质的质量分数.

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剩余固体的质量/g6.00m2.001.201.20
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(l)表中m的值为______g.
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(4)第2次实验后所得溶液的溶质的质量分数.

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