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【题目】根据下列装置,结合所给化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称:①____

(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用____,收集装置应选用____;如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用_______(填编号)

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用____(填编号);写出其反应的化学方程式:____

(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是____

【答案】长颈漏斗 C E B C 将带火星的木条放在集气瓶口

【解析】

(1)①是长颈漏斗;

(2)固液常温反应制取氧气,可选择发生装置ABC,实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用C,二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集。二氧化碳的密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,收集装置应选用E。装置B可随时使反应发生或停止,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用B

(3)加热固体制取气体,选择发生装置D,故实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用D,反应的化学方程式为:

(4)气体的验满在瓶口处进行,如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )

A.+氧气氧化铝B.甲烷+氧气二氧化碳+

C.氢气+氧气D.红磷+氧气五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】AF均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)A是白色难溶固体,相对分子质量为100,金属元素的质量分数为40%;BDE均为氧化物且DE组成元素完全相同;F是黑色单质。

1D的一种用途是_____

2C转化为A的化学方程式为_____

3A转化为D的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变? 小刘、小李按下面的步骤进行探究:

1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.

2)设计并进行实验:小刘设计的实验装置和选用药品 A 所示,小李设计的实验装置和选用药品如 B 所示, 他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和 细致的观察.

①这两个实验所发生的化学反应方程式为:小刘的实验:_____小李的实验:_____

②实验结论:

小刘认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;

小李认为:在化学反应中,生成物总质量与反应物总质量不相等.

③你认为_____的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:_____,应 如何改进_______________

④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因:____________________

⑤使用上述实验装置,请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的,这两种药 品可以是______________________(填化学式)[注:以上四种药品均不能再用]

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是实验室制取氧气的有关装置图,请你回答以下问题。

(1)写出图中指定仪器的名称:①_____________;②__________

(2)装置A中试管口要路向下倾斜的原因是___________

(3)B装置中用过氧化氢溶液制取O2时,若反应太剧烈可如何改进?________________

(4)为了收集较纯净的O2时应选用___________装置。

(5)实验室常用固体石灰石与稀盐酸(液体)在常温下反应制取二氧化碳气体。二氧化碳气体是无色无味气体,它的密度比空气大,可溶于水。则制取二氧化碳气体时,发生装置应选用图______;收集装置选用图______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。

(1)设计图1所示实验锥形瓶中发生反应的化学方程式为____;请推测靠近三通管____("上口或下口")的火柴火焰熄灭理由是______;某化学研究小组对蜡烛(主要由碳、氢元素组成)燃烧进行了如下探究。

(2)某同学用大烧杯将高低2支燃烧的蜡烛罩住(如图2所示),观察到高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭。

[提出问题]导致高的蜡烛先熄灭的原因是什么?

[猜想与假设]假设1:可能是高蜡烛火焰附近的二氧化碳浓度过高导致其先熄灭;

假设2:可能是高蜡烛火焰附近的氧浓度过低导致其先熄灭。

[设计实验]

①甲同学按圈2装置进行实验,点燃蜡烛,用大烧杯罩住。一段时间后,发现贴在烧杯内上部的滤纸条先褪色(石灰水能使酚酞变红,碳酸钙不能使酚酞变红),说明此时高蜡烛附近的二氧化碳浓度比低蜡烛附近的二氧化碳浓度____("""")

②为进一步验证假设1,乙同学收集一瓶含20%氧和80%二氧化碳的气体.将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密闭,蝴烛燃烧一段时间后慢慢熄灭,根据实验现象可知假设1_____(合理"不合理")

③丙同学使用传感器测得密闭装置内蜡烛从燃烧到熄灭的过程中(80s时蜡烛熄灭)装置内氧气和二氧化碳含量的变化曲线如图3.则可得出蜡烛燃烧的条件是___

[反思与交流]结合已有知识和上述实验分析.乙同学实验中蜡烛完全熄灭后瓶内含有_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是(  )

A. t1℃时,ac两种物质饱和溶液的溶质质量分数为20%

B. 将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温等方法

C. abc三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=c

D. 150g a物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃,可析出30g a物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是(

A.Na2SeO3Se的化合价为+1B.Se是一种非金属元素

C.n的值为4D.Se相对原子质量为78.96g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应叙述关系的是(  )

A.用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与加热时间的关系

B.向氢氧化钙溶液中不断加水稀释

C.向一定量的稀硫酸中加入NaOH

D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系

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