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    4．在氧气中点燃：①木炭 ②细铁丝③硫 ④磷 用序号填空：
    （1）产生浓厚白烟的是④；     
    （2）能产生明亮蓝紫色火焰的是③；
    （3）生成物能使澄清石灰水变浑浊的是①；
    （4）生成有刺激性气味气体的是③．

    分析 根据木炭、铁丝、硫、磷燃烧的现象分析判断．

    解答 解：（1）磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟；
    （2）硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰；
    （3）木炭燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳；
    （4）硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体；
    故答案为：（1）④；（2）③；（3）①；（4）③．

    点评 明确常见物质在氧气中燃烧的现象是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．食用豆腐能使人体获得所需要的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化学式：C6H13NO2），下列有关亮氨酸的说法中不正确的是（　　）
    A．亮氨酸是一种化合物
    B．亮氨酸中碳、氧两种元素的原子个数比为3：1
    C．一个亮氨酸分子中含有22个原子
    D．亮氨酸的分子中含有一个氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，火善用之为福，不善用之为祸．
    （1）下面是一些常用的灭火方法：
    ①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；
    ③油锅着火时，用锅盖盖灭；    ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；
    ⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；  ⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．
    请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：
    分类标准（1）隔绝氧气，包括事例（2）②③④ （填序号）．
    （2）近日，有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂．仅从面条可燃就判断面粉不仅可以燃烧．一定条件下还会发生爆炸．2010年2月我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡．为避免类似事件，生产过程可采取的措施有BC．
    A．密封门窗，隔绝氧气       B．严禁吸烟，杜绝火源
    C．轻拿轻放，减少粉尘扬起   D．提高淀粉的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．煤气的主要成分是一氧化碳，通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体．为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体--硫醚．当煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味觉察到煤气泄漏了，以便及时采取措施．1L一氧化碳约重1.25g左右，密度跟空气接近．一氧化碳燃烧生成二氧化碳．一氧化碳还可以跟铁矿石中的氧化铁在高温条件下反应，生成铁和二氧化碳，从而用于工业冶炼钢铁．
    一氧化碳的物理性质有：①无色②无味 ③气体 ④密度与空气接近
    一氧化碳的化学性质有：①毒性②可燃性③与氧化铁高温条件下反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列各组物质间的反应，要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是（　　）
    A．锌与稀盐酸B．硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液
    C．氧化铁与稀硫酸D．烧碱与稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．下列事实说明空气含有那些成分：
    （1）食物长期露置在空气中会变质，这是因为空气中含有氧气；
    （2）空气是制造硝酸和氮肥的原料，说明空气中含有氮气；
    （3）酥脆饼干在空气中放置逐渐变软，说明空气中含有水蒸气；
    （4）长期放在空气中的澄清石灰水表面浮有一层白色物质，说明空气中含有二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．符合如图阴影部分的化学反应的文字表达式是（　　）
    A．石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水B．红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    C．生石灰+水→熟石灰D．碳酸钙$\stackrel{高温}{→}$氧化钙+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．水是一种重要的物质，我们的生活离不开水．请回答下列问题：
    （1）下列做法不会造成黄河水污染的是（填字母）C．
    A．随意弃置废旧电池     B．含二氧化硫的工业废气任意排放
    C．工业废水处理达标后再排放    D．含磷洗衣粉的生活用水任意排放
    （2）2012年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”．
    ①保持水的化学性质的最小粒子是（写名称）水分子．
    ②过滤操作中，玻璃棒的作用是引流，此操作中还要用到的玻璃仪器是烧杯，漏斗．
    ③硬水给人们的生活带来了许多麻烦，可用肥皂水来区分硬水和软水，生活中可通过煮沸的方法使硬水软化．
    ④爱护水资源是每个公民的责任和义务，请写出在日常生活中节约用水的一条措施淘米水浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    14．下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的是（　　）
    A．高锰酸钾常温下就能产生氧气
    B．要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰
    C．二氧化锰在此反应中不是催化剂，而是反应产物
    D．氧气中的氧元素来自于高锰酸钾

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