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    14．下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的是（　　）
    A．高锰酸钾常温下就能产生氧气
    B．要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰
    C．二氧化锰在此反应中不是催化剂，而是反应产物
    D．氧气中的氧元素来自于高锰酸钾

    分析 A、高锰酸钾分解需要加热；
    B、加热高锰酸钾生成氧气不需要催化剂；
    C、据反应原理解答；
    D、据反应前后元素质量守恒解答．

    解答 解：A、高锰酸钾分解需要加热，故错误；
    B、加热高锰酸钾生成氧气不需要催化剂，故错误；
    C、加热高锰酸钾生成二氧化锰、锰酸钾和氧气，二氧化锰是反应生成物，正确；
    D、生成的氧气中的氧元素来自于反应物高锰酸钾，正确；
    故选：CD．

    点评 明确高锰酸钾分解的反应原理，及反应前后元素守恒即可结合题意顺利解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．在氧气中点燃：①木炭 ②细铁丝③硫 ④磷 用序号填空：
    （1）产生浓厚白烟的是④；     
    （2）能产生明亮蓝紫色火焰的是③；
    （3）生成物能使澄清石灰水变浑浊的是①；
    （4）生成有刺激性气味气体的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是我们验证二氧化碳性质的一个实验，请回答：
    （1）写出图中两种化学仪器的名称：烧杯，集气瓶．
    （2）写出该实验验证的CO2的性质有；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧且密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    2．A、B、C、为初中化学常见的物质，它们有如图转化关系（部分生成物已经略去）
    （1）若A是温室气体，反应①中出现浑浊，则反应①的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （2）若A为黑色固体，B为有毒气体，则反应③的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
    （3）若A、B组成元素相同且常温下都为液体，则C为O2（写出化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点．如图是某化学反应的微观过程示意图，请回答相关问题．

    （1）A中物质分别是氧气、碳；
    （2）请在B框内将相关粒子的图形补充完整；
    （3）C中物质属于混合物（填纯净物或混合物）；
    （4）从图中可总结出原子与分子本质区别是在化学变化中分子可以再分，原子不能再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．写出下列元素的符号：
    铝元素Al；铜元素Cu；锌元素Zn；氮元素N；硫元素S．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列实验现象的描述，正确的是（　　）
    A．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体
    B．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
    C．将木炭放入氧气中，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
    D．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．请用化学式填空：空气中含量最多的气体是N2；天然气的主要成分是CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质的用途是由其物理性质决定的是（　　）
    A．乙醇可作燃料B．氧气用于炼钢
    C．金刚石用来裁玻璃D．稀有气体作保护气

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