【题目】通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题:
(1)仪器a的名称是_____;
(2)甲同学欲用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,应选择的装置组合是_____(填字母),用该方法制取氧气的化学方程式为_____;该同学用排水法收集氧气,实验结束后,他发现水槽中的水变红了,请你帮他分析可能的原因:_____;
(3)装置A和装置C都可以用于制取同种气体,装置C的优点是_____;
(4)某同学用装置E收集气体,则该气体应满足的条件是_____。
【答案】试管 BD 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 试管口没有放一团棉花 便于添加液体药品 密度比空气小且不与空气中的成分发生化学反应
【解析】
(1)仪器a是试管;
(2)用高锰酸钾制取氧气,是固体药品在加热条件下制取气体,应选择的发生装置为B;氧气的密度大于空气密度,可用F向上排空法收集。有氧气不易溶于水,可用D排水法收集,用排水法收集收集到的气体纯度较高,故选择的装置组合是BD;高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑;高锰酸钾粉末是紫红色固体,为防止进入导管,常在试管口放一团棉花,实验结束,水槽中的水变红的原因可能是试管口没有放一团棉花;
(3)装置A、C相比,装置C使用了长颈漏斗,便于添加液体药品;
(4)装置E向下排空法,适用于收集密度比空气小且不与空气中的成分发生化学反应的气体。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学在人体保健、医疗卫生生活生产等方面作出了重大贡献。请用所学的化学知识解答有关问题:
(1)常用的消毒剂有双氧水(其有效成分化学式为________);84消毒液主要成分为次氯酸钠(NaClO),写出84消毒液中的2种离子的离子符号________和________。84消毒液在抗击疫情中起了重大重用,但不可和消毒酒精混合使用,混合时会生成有毒的氯气,写出氯气的化学式_________。
(2)酒精通常以乙醇为主,使得病毒蛋白质变性和脂质膜溶解。消毒酒精在一定条件下使用不当也会引起火灾,写出酒精燃烧的化学方程式______________。
(3)铅蓄电池在生产、生活中使用广泛。
①铅蓄电池充电时是将电能转化为________(填序号);
a 机械能 b 热能 c 化学能
②用98%的浓硫酸配制5%的稀硫酸100克,为准确量取浓硫酸的体积,还需查阅的数据是___;
③铅蓄电池的工作原理可以表示为:2PbSO4+2H2OPb+PbO2+2________请将方程式补充完整.据此可知,铅蓄电池在充电时,溶液pH将不断________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)SO2是大气污染物之一,大气中二氧化硫浓度大时,能形成酸雨,酸雨的pH<________。为粗略地测定周围环境中SO2的含量,某学生课外活动小组设计了如图所示实验装置。
①检查该装置的气密性时,先在试管中装入适量的水(保证玻璃导管的下端浸没在水中),然后拉动注射器活塞,观察到玻璃管下端______,则证明该装置的气密性良好。
②向试管中加入一定浓度一定质量的稀高锰酸钾溶液,测定指定地点的空气中SO2的含量时,推拉注射器的活塞反复抽气;观察到溶液由恰好_____时反应恰好完全进行,此时停止抽气。
③二氧化硫含量高原因可能是冬季燃煤取暖多,同学们提出建议在煤中掺熟石灰吸收煤燃烧产生的二氧化硫,写出该反应原理的化学方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示A、B、C、D、E是中学化学常见的五种不同类别的物质。其中A的浓溶液具有挥发性,C是铁锈的主要成分,E的固体溶于水放热。图中“一”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分物质及反应条件已省略)。
(1)D的化学式为_________;
(2)A和E反应的化学方程式为_________;该反应所属的基本反应类型为________。
(3)C转化为B的化学方程式为________。
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【题目】用适当的化学符号和数字来表示:
(1)人体中含量最多的金属元素______________;
(2)三个甲烷分子___________________;
(3)标出碳酸中碳元素的化合价____________;
(4)汽车尾气中的污染物之一二氧化氮_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两位同学在学习完酸的化学性质后,做了如下实验:
实验结束,甲、乙两位同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生,然后又出现了白色沉淀。
(1)甲同学实验试管中发生反应方程式为__,此反应的微观本质是____;
(2)甲同学废液中溶质成分是___,乙同学废液中溶质成分是___。
(3)废液缸中最终形成废液里溶质的成分有__种可能。
(4)如果用试管取废液缸中清液,滴加氯化钙溶液,发现有白色沉淀产生,则废液缸里 溶液中溶质为___。
(5)为了将废液绿色排放(使废液呈中性排放),你认为处理该废液的方法是:_____。
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【题目】用廉价金属回收贵重金属是工业生产中的一道重要程序。某化学兴趣小组的同学在实验室中进行了模拟实验。向含有硝酸铝和硝酸银的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法正确的是( )
A.滤液中一定含有硝酸亚铁,滤渣中一定含有银
B.滤液质量比反应前原溶液质量大
C.滤液中最少只含有一种溶质
D.若反应后所得滤液呈浅绿色,则滤渣中一定含有铁、银
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。
(1)该反应的化学方程式为 。
(2)该实验操作是将 滴加到另一种溶液中。
(3)当加入溶液的质量为a g时,所得溶液中的溶质为 (写化学式)。
(4)当加入溶液的质量为b g时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。
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【题目】利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a _____________、b ______________。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是______________, 如果将长颈漏斗改用分液漏斗的优点是______________。
(3)用B作为发生装置制取氧气,想要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→_____→_____(填仪器字母序号)。
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学方程式是______________________,验证二氧化碳气体是否集满的方法是_________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们通过如图实验研究氢氧化钙的性质。
(1)Ca(OH)2属于________(填“酸”、“碱”或“盐”)。
(2)观察到试管a中有固体剩余,加热后固体________(填“消失”或“不消失”)。
(3)观察到试管b中固体消失、红色溶液变为无色,发生反应的化学方程式为________。
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