【题目】X、Y、Z三种金属中,只有Z能够和稀盐酸反应;将Y放入X的盐溶液中,Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动顺序为( )
A.Y > Z > X
B.X > Z > Y
C.Y > X > Z
D.Z > Y > X
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是“生命之源”,根据你对水的认,请回答:
(1)某物质由H、O两种元素组成,其中H元素的质量分数为11.1%,该物质的化学式为 .
(2)如图是电解水的实验简图,若A试管中产生10mL气体,则B试管中产生 mL气体.
(3)永州山川秀美,小玉夏游回来,带回一瓶山泉水,加入肥皂水,产生大量泡沫,则该山泉水属于 (填“硬水”或“软水”).
(4)小芳家里桌上有两杯无色液体,只知是食盐水和蒸馏水,她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别,小芳认为采取(填“加热蒸发”或“检测pH”)的方法也可以区别.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方法无法达到实验目的的是( )
A.用肥皂水鉴别硬水和软水
B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C.用熟石灰中和废液中的盐酸
D.用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学活动小组在一次实验中进行了如图所示实验:此时观察到的实验现象是 ;实验后,小组同学充分振荡U形玻璃管,将U形玻璃管内的物质过滤后,对滤液成分产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动
【提出问题】滤液中除Na﹣外,还含有什么离子?
【猜想与假设】A同学:含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣;B同学:含有OH﹣、Cl﹣、Ba2+;C同学:含有 (填离子符号)
【实验探究】B同学为了验证自己的猜想,取滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象.由此B同学得出结论:自己的猜想不成立,A同学的猜想成立.
【评论与交流】请你评价B同学的结论: ;同学们经过讨论后一致认为:B同学在验证自己的猜想时,若将所加试剂调成足量的另一种试剂 (填化学式),既能验证自己的猜想,也能确定滤液中的离子成分;
C同学去该试剂进行实验,最终确定了滤液中的离子成分.
【归纳与总结】
通过上述实验我们能够总结出,在确定化学反应后所得溶液中的离子成一时,一般应加入 ,验证 就可以确定溶液中的离子成分.
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