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    人类社会的发展离不开能源．当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料．
    （1）化石燃料主要有
     
    、石油和天然气；
    （2）用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等，石油分馏的过程属
     
    变化．石油中主要含有碳、氢元素，还含有硫、氮等元素，燃烧时会产生的污染物有
     
    （写一种）；
    （3）开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源，是21世纪人类面临的重要课题．2006年1月起，我国部分地区推广使用乙醇汽油．乙醇可利用农作物发酵制得，农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖（C6H12O6），然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳，写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程式
     
    ．
    考点：化石燃料及其综合利用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,常用燃料的使用与其对环境的影响,石油的组成
    专题：化学与能源
    分析：（1）煤、石油、天然气属于化石燃料；
    （2）石油中存在汽油、航空煤油、柴油等物质，可以通过分馏的方法把这些物质分离．化石燃料中含有的硫、氮等元素，燃烧时生成二氧化硫和氮氧化物．
    （3）书写化学方程式时首先要正确写出反应物和生成物的化学式，然后配平，再注明反应条件．
    解答：解：（1）煤、石油、天然气属于化石燃料；
    （2）石油的分馏过程没有新物质生成，属于物理变化；化石燃料中的硫元素和氮元素燃烧时生成二氧化硫和氮氧化物．
    （3）葡萄糖转化为乙醇的化学方程式 为 C6H12O6 
     消化酶 
    .
     
    2C2H6O+2CO2↑．
    故答案为：（1）煤．
    （2）物理；SO2（NO2，氮氧化合物）．
    （3）C6H12O6 
     消化酶 
    .
     
    2C2H6O+2CO2↑．
    点评：解答本题的关键是要掌握化石燃料的组成元素和燃烧时的生成物等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫酸是化工生产中最重要的酸，其产量最大，用途最广，消耗量最多．历史上曾将硫酸的产量或消耗量作为一个国家化工生产发达程度的标志．
    浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性．浓硫酸的腐蚀性主要是由它的脱水性和强氧化性引起的，稀硫酸有强酸性，稀硫酸的腐蚀性则主要是由酸性及水分蒸发变浓而产生的．
    硫酸的用途极广，常用于生产化肥，冶炼金属、农药、制药等．
    工业制硫酸的流程为：FeS2
    空气
    燃烧
    SO2
    O2
    高温催化剂
    SO3
    H2O
    H2SO4
    （1）综合分析以上材料，并结合已有知识，请回答：
    ①工业制H2SO4可能会引起的环境问题是：
     
    ．
    ②在实验室中不慎将浓硫酸沾到皮肤上的处理方法是
     
    ．
    A、立即用大量水冲洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液．
    B、立即用稀氢氧化钠溶液冲洗，然后再用水冲洗．
    （2）某工厂化验室用9.8%的稀硫酸洗涤一定量化工产品中残留Ba（OH）2．当消耗稀硫酸100g时，沉淀不再产生，问此时液体的pH=
     
    （不考虑其它物质的影响），求化工产品 中残留Ba（OH）2质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某混合物中含有碳酸钙和氯化钙，取该混合物6g，向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应，产生2.2g气体．（假设气体全部逸出）．计算：
    （1）所取混合物中碳酸钙的质量．
    （2）所加稀盐酸的质量
    （3）反应后所得溶液中的质量分数（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验与探究是化学学习的重要方法和内容．
    （1）今年4月，我市各学校进行了实验操作考查．小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠（NaOH）溶液和碳酸钠（Na2CO3）溶液，
    ①小张同学的实验记录如下表，请补充完整：
    操作步骤现象记录反应的化学方程式
    取两支试管，分别往试管中加入2mL样品1、2，再往其中滴入盐酸样品1：无明显现象
     
     
    样品2：溶液中出现气泡
     
     
    （2）在实验台上有三瓶未贴标签的溶液，已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸．为区别这三种溶液，在老师指导下，兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号，然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中，进行了如图所示的探究活动：
    步骤一中，C无明显现象，A、B溶液的颜色变成红色；
    步骤二中，A、B溶液的颜色由红色变成无色，且B溶液中有气泡冒出．
    ①根据上述实验现象可知，A、B、C溶液分别是
     
    、
     
    、
     

    ②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象：往A溶液中加入酚酞试液时，溶液颜色先变成红色，振荡后迅速变成无色．老师指出这是因为溶液浓度过大造成的．接着，老师往该试管的溶液中加入适量盐酸，观察到A溶液的颜色又变成红色，此时溶液中含有的溶质主要是
     
    （酚酞除外）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组同学为了探究干电池中物质的成分，将电池剥开时闻到异味且发现有黑色物质．
    【提出问题】为什么有异味？黑色物质的成分是什么？
    【网络搜索】干电池的成分有二氧化锰、铁粉及铵盐等物质．
    【实验探究】同学们分别设计实验进行探究．
    实验Ⅰ．小婧取适量黑色物质与
     
    混合置于研钵内研磨，嗅到氨味，再用湿润的红色石蕊试纸检测，试纸变蓝，证明黑色物质中含有铵盐．
    实验Ⅱ．小清用一种物理方法发现黑色物质中不含铁粉，他采用的方法是
     
    ；
    实验Ⅲ．小明将黑色物质加入适量的水中搅拌，静置后过滤，取滤渣进行实验．
    实验步骤实验现象实验结论
    取适量黑色滤渣装入试管中，再加入过氧化氢溶液 
     
    		有气体生成
    向上述试管中伸入带火星的小木条木条复燃该气体是
     
    据此小明认为黑色物质中一定含有二氧化锰．
    【交流讨论】大家对小明的结论提出了质疑．
    （1）小莹认为若要证明黑色物质中一定含有二氧化锰，必须验证二氧化锰的质量和
     
    在反应前后都没有发生变化；
    （2）小仪认为除了小莹考虑的因素外，另一个原因是氧化铜等黑色物质对过氧化氢分解也有催化作用．
    【结论反思】
    （1）干电池中一定含有铵盐，可能含有二氧化锰，一定不含有铁粉．
    （2）面对网络信息，我们要去伪存真．下列网络信息，说法不正确的是
     
    ．
    A．用大米制作的南昌特色小吃-“南昌炒粉”，可为人体提供的主要营养素是糖类
    B．某公司找到了“只用水就能变成汽油”的方法，解决了能源危机
    C．涂抹呈碱性的肥皂水可减轻蚊虫叮咬分泌的蚁酸造成的皮肤痛痒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）用化学用语填空：
    氢元素
     
    ；2个氢分子
     
    ；氢离子
     
    ；碳酸中氢元素的化合价
     
    ．
    （2）“老陈醋”是山西特产，其中含有3%～5%的醋酸，醋酸也称乙酸，化学式为CH3COOH，CH3COOH表示的意义有：①
     
    ；②CH3COOH中碳元素的质量分数=
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学用语表示：
    （1）磷元素
     
    ； 
    （2）消石灰
     
    ；
    （3）2个亚铁离子
     
    ；  
    （4）生活中常作调味品的盐
     
    ；
    （5）构成水的最小微粒
     
    ； 
    （6）氧化铝中铝元素的化合价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去NaCl（Na2SO4）括号中的少量杂质，写出除杂质的化学方程式
     
    反应类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A、冰雪融化B、大理石粉碎
    C、木材燃烧D、湿衣服晒干

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