【题目】如图是物质基本分类和基本转化关系图,试按下列要求填空:
物质类别:①_____,②_____;
变化类型:③_____变化(填“物理”或“化学”)
物质名称:④_____⑤_____
写出物质④转化为物质⑤的化学表达式:_____
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】中国手机厂商中兴推出了极具创新式的折叠手机-Axonm,如图是中兴可折叠手机,请回答下列问题。
(1)图中所示部件中属于有机合成材料的是___________
(2)用铝合金作手机外壳的优点是______。
(3)不锈钢属于____(填“纯净物”或“混合物”),请写出一个能证明铝金属活动性比铜强的化学反应方程式:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 硝酸钾是初中化学重要的一种盐,请按要求填写下列有关空格:
(1)硝酸钾_____(填“属于”或“不属于”)复合肥。
(2)硝酸钾是制备黑火药的原料,其反应原理是:2KNO3+S+3CK2S+3CO2↑+X↑.此反应生成物X的名称是_____。
(3)如图为硝酸钾和另外两种物质的溶解度曲线示意图,能表示KNO3的溶解度曲线的是_____(填“a”、“b”或“c”);将t2℃时饱和的KNO3溶液降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数的变化是_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)酸与碱发生中和反应可生成盐,则发生中和反应生成硝酸钾的化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图:
【甲组】氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为 ,加热后产生黑色的氧化铜。
【乙组】为寻找实验中没有产生氧化铜的原因,他们进行了以下实验探究:
【查阅资料】在酸性条件下,氢氧化钠与硫酸铜在溶液中可发生如下反应:
6NaOH+4CuSO4 3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ↓,生成的碱式硫酸铜是不溶于水的蓝白色固体,加热不易发生分解。
【提出猜想】根据资料分析,同学们针对试管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想:
猜想Ⅰ:硫酸铜溶液呈酸性; 猜想Ⅱ:生成的硫酸钠使溶液呈酸性。
【实验与结论】
实验①:用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度,得出其pH (填“﹥”、“﹤”或“﹦”),硫酸铜溶液呈酸性,猜想Ⅰ成立。
实验②:向盛有硫酸钠溶液的试管中逐滴加石蕊溶液,观察到溶液显紫色,硫酸钠溶液呈 (填“酸”、“中”或“碱”)性,猜想Ⅱ不成立。
【交流和反思】
(1)乙组同学认真分析甲组实验后,一致认为不需要通过实验就能判断猜想Ⅱ不成立,理由是 ;
(2)在化学反应中,相同的反应物因质量比不同可能会导致生成物不同,请另举一列 (写出反应物即可)。
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【题目】若分别将 100g 甲、乙的饱和溶液从 t2℃降温到 t1℃,对所得溶液的叙述正确的是( )
A. 甲、乙都是饱和溶液B. 溶质质量分数:甲=乙
C. 溶液质量:甲>乙D. 所含溶剂质量:甲<乙
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【题目】实验室常用下列如图所示的装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)指出标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,应选择的发生装置是 ,可以用E装置收集氧气的原因是 ,当观察到 的现象时,说明氧气已收集满,集满氧气的集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,就选择的装置是 ;欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有 (填药品名称)的洗气瓶F.
(4)用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛少量水的原因是 ,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色.
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【题目】下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
①t1℃时物质的溶解度a b(填“>”或“<”或“=”);
②t2℃时将28g a物质加入到50g水中充分溶解,所得溶液的质量为 g,其中溶质与溶剂的质量比为 ;
③t1℃时,欲将c物质在m点对应的溶液变为p点的溶液,可采用的方法是 (写一种即可);
④t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液中的各项关系符合b>a>c的是 (填序号)。
Ⅰ.溶质质量 Ⅱ.溶剂质量 Ⅲ.溶液质量 Ⅳ.溶质的质量分数
⑤欲配置100g质量分数为15%的a物质的溶液,所需a物质 g,所需蒸馏水的体积为 mL,可选择的量筒规格为 mL(填50或100),溶解时玻璃棒的作用是 。
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【题目】甘氨酸钠(C2H4NNaO2)是用于有机产品的合成及生化研究的。根据甘氨酸钠的化学式计算:
(1)甘氨酸钠由______种元素组成;
(2)甘氨酸钠的相对分子质量为______;
(3)甘氨酸钠中碳、氢、氮、氧元素的质量比为______(写最简比);
(4)若甘氨酸钠中含有4.6g钠元素,则该甘氨酸钠的质量为______g。
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