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精英家教网如图所示的甲、乙两个实验有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水.它们的作用分别是:
甲中
 

乙中
 

我认为将乙中的水换成另一种溶液,效果会更好.我能写出该溶液是:
 
.作用的化学方程式:
 
分析:根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项及二氧化硫对空气的污染分析集气瓶底部预先均装有少量水的作用;根据二氧化硫与氢氧化钠的反应,分析处理二氧化硫更好的方法.
解答:解:由图示可知,甲是铁丝在氧气中燃烧,集气瓶底部预先均装有少量水的目的是:防止高温生成物溅落炸裂瓶底;乙是硫是氧气中燃烧,生成了二氧化硫,能污染空气.所以,集气瓶底部预先均装有少量水的目的是:吸收生成的SO2,防止污染空气;由于二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应,所以,乙中的水液换成氢氧化钠溶液,效果会更好.作用的化学方程式是:2NaOH+SO2═Na2SO2+H2O.
故答为:防止高温生成物溅落炸裂瓶底;吸收生成的SO2,防止污染空气;氢氧化钠溶液; 2NaOH+SO2═Na2SO2+H2O.
点评:本题主要考查水的用途和化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

33、如图所示的甲、乙两个实验,集气瓶底部预分别装有少量氢氧化钠溶液和水.它们的作用分别是:
甲中
吸收燃烧产物,防止二氧化硫污染空气

乙中
防止生成的红热熔融物掉落瓶底,使集气瓶破裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的甲、乙两个实验有共同点:集气瓶底部预先均装有少量水.它们的作用分别是:
(1)甲中:
防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂
防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂

(2)乙中:
吸收生成的SO2,防止污染空气
吸收生成的SO2,防止污染空气

(3)我认为将甲中的水能换成细砂,原因是
铁燃烧产生的为固体,细沙可以起到隔热的作用
铁燃烧产生的为固体,细沙可以起到隔热的作用
.你认为将乙中的水能换成细砂吗?
不能
不能
.原因又是
硫燃烧产生的为气体,细沙不能吸收二氧化硫
硫燃烧产生的为气体,细沙不能吸收二氧化硫

(4)铁丝在氧气中燃烧绕成螺旋状目的是
增大与O2反应的接触面积
增大与O2反应的接触面积
.铁丝一端系一火柴梗是为了
引燃铁丝
引燃铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的甲、乙两个实验的共同点是:集气瓶底部都预先装有少量水,它们的作用分别是:甲中的水是
防止溅落的物质使集气瓶炸裂
防止溅落的物质使集气瓶炸裂
,乙中的水是用来吸收有刺激性的燃烧燃烧产物(二氧化硫),防止污染空气.写出甲瓶中现象:
剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质
剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质
铁燃烧文字表达式:
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁

写出乙瓶中现象:
发出明亮的蓝紫色火焰,生产刺激性气味的气体,放出热量
发出明亮的蓝紫色火焰,生产刺激性气味的气体,放出热量
硫燃烧的文字表达式:
硫+氧气
点燃
二氧化硫
硫+氧气
点燃
二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的甲、乙两个充满空气的钟罩,在甲种放入燃着的蜡烛,在乙中放入一盆绿色植物和燃着的蜡烛,然后把它们放在阳光充足的地方,钟罩中两只蜡烛熄灭的先后顺序为(  )

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