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    电解水时，正极得到的气体是______；负极得到的气体是______，该反应的文字表达式______，反应类型______．若在负极得到的12mL的气体，同时在正极得到的______mL．
    在电解水时，正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，体积比是1：2．若负极会产生12mL的氢气，则正极产生的气体体积是6mL；电解水生成了氢气和氧气，反应的文字表达式是：水
    通电
    氢气+氧气，该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应．
    故答案为：氧气；氢气；水
    通电
    氢气+氧气；分解反应；6．
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列几种单一净化水的方法中，得到的水纯度最高的是
    A．吸附B．蒸馏C．静置沉淀D．过滤

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是水的电解实验．
    （1）写出该化学反应的化学方程式______，
    该反应属于______类型．
    （2）该实验的主要目的是______．
    A．观察水分解的现象B．研究水分解产物的性质
    C．探究水分解的条件D．验证水由氧元素和氢元素组成
    （3）在电解水的过程中，不发生变化的最小微粒是______（写名称）．
    （4）检验b管中产物的方法是用点燃的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞，看到的现象______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    关于电解水实验的叙述正确的是______
    A．与试管A相连的是电源的正极．
    B．试管B产生的气体能使带火星的木条复燃．
    C．水的电解试验得出水是由氢气和氧气组成的．
    D．______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用如图所示的装置进行水的电解实验时，有以下描述：
    ①向水中加入少量氢氧化钠，能使水电解产生气体的速度变大；
    ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2：1；
    ③甲试管内产生的气体能燃烧，且燃烧时火焰呈淡蓝色；
    ④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃．
    以上描写中正确的是（　　）
    A．①②③④B．③C．①②D．①②③

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    小平同学设计了右图所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验．
    试回答：
    （1）当装置B中的澄清石灰水变浑浊时，说明______．
    （2）为了保证安全，在通入CO气体之前应该______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某同学使用如图所示装置，试验一氧化碳与氧化铜的反应，清回答下列有关问题：
    （1）试验进行一段时间后，A装置中出现的现象是______，说明有______生成；
    B装置中出现的现象为______说明有______进入B装置．
    （2）在C处放置燃着的酒精灯，目的是______．
    （3）如用该装置进行一氧化碳高温下与氧化铁反应，请写出反应的化学方程式______，工业上运用该原理炼铁，2000吨含氧化铁75%的铁矿石，在理论上可制得______吨含杂质4%的生铁．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图是用海水提取粗盐的大致过程．下列说法错误的是（　　）
    A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变
    B．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液
    C．在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少
    D．在蒸发池中，海水中氯化钠的质量分数逐渐增大

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