【题目】(7分)水是生命之源,请用所学知识回答有关水的问题。
(1)保持水的化学性质的最小微粒是 。在水通电分解水的实验中,若正极产生极产生5ml气体,则负极产生的气体体积为 这一反应的符号表达式为 ,。
(2)“生命吸管”(见图)是一种小型便携水净化器,可以将污水直接净化为饮用水。“生命吸管”实际上是一根塑料管,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂。其中,网丝起 作用,碘的树脂起 作用。
(3)为判断某水样是硬水还是软水,可加入 进行检验;在生活中为降低水的硬度,可采用将水 的方法。
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【题目】下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质的溶液相互混合的方法,就能将它们一一鉴别出来的是( )
A.NaCl、、
、NaOH、
B.
、NaCl、
、
、HCl
C.NaOH、、
、
、KClD.
、HCl、
、KCl、
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【题目】如图所示为测定水的组成的实验装置,根据观察到的实验现象回答:
(1)电源正极为____(填“A”或“B”)。
(2)乙试管中的气体可用____检验,根据实验现象,判断该气体是____。
(3)用火柴点燃甲试管中的气体,可以看到____火焰,这种气体是____。
(4)如果乙试管中气体的密度是甲试管中气体密度的16倍,甲试管中气体体积是乙试管中气体体积的2倍,则甲试管中气体与乙试管中气体的质量比为_____。
(5)写出电解水反应的符号表达式:_____。
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【题目】为减少污染并变废为宝,某化学小组在实验室探究工业废水的综合利用,设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验.
(1)操作Ⅰ的名称是_________,操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______________;
(2)X的成分为_______________;
(3)加入B时反应的化学方程式为____________________;
(4)理论上所得硫酸锌晶体的质量______(填“>”“<”或“=”)原废液中硫酸锌的质量.
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【题目】I、某饮用水中含有较多的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],属于硬水,煮沸时会有水垢生成。实验小组欲探究该水垢的主要成分:
(猜想与分析)分析Ca(HCO3)2与水的元素组成,该水垢的主要成分可能是:
①CaO ②Ca(OH)2 ③CaCO3 ④Ca(OH)2和CaCO3
小强同学认为该水垢中不会存在CaO,理由是___
(实验与事实)
实验一 | 实验现象 | 解释或结论 | ||
将适量的水垢和水装入试管中,充分振荡后静置,用滴管取上层清液于小试管中,然后再向小试管中滴入紫色石蕊溶液 | 紫色石蕊溶液不变色 | 不变色说明水垢中一定没有___ | ||
实验二 | 实验现象 | 解释或结论 | ||
反应一段时间后水垢消失,溶液澄清;玻璃片上澄清石灰水变浑浊 | 石灰水变浑浊,说明有CO2生成。则水垢中一定含有_____ | |||
(原理与呈现)请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理:
(1)____,(2)________。
II、在探究金属活动性的实验课上,同学们把打磨光亮的铝片插入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现了一个“意外现象”:在铝片表面看到有红色固体析出的同时,还看到有少量的气泡冒出,写出生成红色固体的化学方程式____.
(提出问题)该气体是什么呢?
(猜想与假设)猜想一:O2 猜想二:H2 猜想三:CO2 猜想四:SO2
同学们经过讨论,一致认为猜想三不成立,理由是___.
(实验验证)⑴有同学闻了一下该气体,发现无气味,证明猜想四也不成立,理由是___.
⑵将产生的气体经验纯后,用导管导入到点燃的酒精灯火焰上,气体安静燃烧,产生淡蓝色火焰.
(实验结论)____.
(反思与交流)CuSO4溶液可能显____性(填“酸”或“碱”或“中”).
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【题目】自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:
图乙所示反应的基本类型为________________;
写出图甲所示反应的化学方程式__________________________________。
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【题目】某同学家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包装袋上的字迹模糊.该同学进行了如下探究,请你参与探究并填空:
[提出问题]该化肥中含有什么物质?
[收集信息]经询问得知,该化肥为铵态氮肥.
[提出猜想]该化肥所含的阴离子可能是Cl-、、
;中的一种或几种.
[实验、记录与分析]
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
(1)取少量该化肥样品和少量熟石灰放在研钵中混合研磨 | ________ | 含有铵根离子 |
(2)另取少量该化肥样品于试管中,加入适量的水完全溶解,滴加足量的硝酸钡溶液,再滴加少量稀硝酸,过滤 | 产生白色沉淀,沉淀不溶解 | 没有________(填化学式)存在 |
(3)取(2)中所得滤液少量于试管中,滴加________ | ________ | 有Cl-存在 |
[实验结论]若该化肥中只含有一种阳离子,则其中一定含有的物质是(写化学式)________________________________________________________________________.
[实验反思]若步骤(2)中用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液是否可行?________(填“是”或“否”),请简要说明原因:________________________________________.
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【题目】用下图所示装置进行实验的目的是______,反应的化学方程式是_________。关于该实验的下列说法中,不正确的是_____(填字母序号)。
A.实验时,红磷的用量不影响最终的结果
B.实验前,应先检验装置的气密性
C.点燃红磷前,先用弹簧夹夹紧胶皮管
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【题目】某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水,并最终制成蒸馏水,其实验流程如下图所示:
请回答下列问题:
(1)加入明矾的作用是______;操作1的名称是______。
(2)利用如图所示的装置进行操作2,此操作的作用是_____待处理的水应该从____端通入(填“a”或“b”),理由是_________。
(3)取少量的液体D于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此液体为_____(填“软水”或“硬水”),生活中常用_____的方法软化硬水。
(4)通过操作3可以得到净化程度较高的蒸馏水,操作3的名称是____。
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