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    12．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    过滤    		B．
    稀释浓硫酸    		C．
    读取液体体积    		D．
    二氧化碳验满

    分析 A、根据过滤实验要用玻璃棒引流解答；
    B、根据稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌解答；
    C、根据量筒读数时，视线要与凹液面的最低点保持水平解答；
    D、根据二氧化碳不支持燃烧的特点解答．

    解答 解：A、过滤实验要用玻璃棒引流，图中无玻璃棒引流，故错误；
    B、稀释浓硫酸要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，故正确；
    C、量筒读数时，视线要与凹液面的最低点保持水平，图示错误；
    D、二氧化碳不支持燃烧，验满时要把燃着的木条放在集气瓶的瓶口，不能伸入瓶内，故错误；
    故选：B．

    点评 化学是以实验为基础的学科，掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．写出下列反应的化学方程式
    （1）甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）一氧化碳还原氧化铁：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）铜和硝酸汞溶液反应：Cu+Hg（NO3）2=Cu（NO3）2+Hg．
    （4）苛性钠暴露在空气中变质：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．享受生活离不开化学知识，家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内容．
    （1）如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净，你家中的清洁能源主要有天然气．（答一种）
    （2）厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱，若要区分食盐和纯碱，请选用一种简便、可行的方法：品尝，有咸味的是食盐，有涩味的是纯碱；加食醋，有气泡产生的原物质是纯碱，无明显现象的是食盐（其他正确答案也可）．
    （3）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油．这里的“铁”指的是元素．（填单质、原子或元素）
    （4）食醋浸泡鸡蛋，可制成“无壳”鸡蛋，这是食醋中的CH3COOH（写化学式）与鸡蛋中的碳酸钙等物质发生了化学变化．
    （5）白糖与红糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的吸附性，可将红糖脱色成白糖．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．我国大部分地区深受酸雨的危害，煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸（H2SO3），写出此反应生成的化学方程式SO2+H2O═H2SO3；已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4；H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色．
    （1）酸雨是pH小于5.6的降雨．
    （2）常用脱硫方法减少废气中的SO2，以生石灰（CaO）为脱硫剂，高温下与废气中的SO2与O2化合生成CaSO4，化学方程式为2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4；
    （3）实验可用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫，方程式为：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O；若用80g20%的氢氧化钠溶液吸收，理论上可吸收二氧化硫多少？
    （4）小鸿同学利用中和反应的原理，在空气中放置一段时间的酸雨（pH约为3）中加入足量的KOH，并就反应后混合溶液的中盐成分进行如何探究：
    【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成份是什么？
    【进行猜想】猜想1：只有K2SO3     猜想2：K2SO4；     猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3
    【实验探究】限选试剂：稀硫酸、稀盐酸、稀硝酸、氯化钡溶液、澄清石灰水、品红溶液、紫色石蕊溶液
    步骤实验操作预期现象与结论
    1各取2mL反应后的混合溶液分别加入A、B两只试管
    2向A试管中滴加足量的稀硫酸，随即滴入几滴红色品红溶液证明含有K2SO3
    3向B试管中，加入氯化钡溶液，再加入足量的稀盐酸；先有白色沉淀，后有气体产生，沉淀部分溶解，证明含有K2SO4，则猜想3成立
    （5）写出步骤3中沉淀部分溶解的反应方程式K2SO3+2HCl=2KCl+SO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．铁钉在下列情况下最容易生锈的是（　　）
    A．干燥的空气中B．潮湿的空气中C．浸没在自来水中D．浸没在植物油中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．在空气中约占空气体积78%的是（　　）
    A．氧气B．氮气C．稀有气体D．其它气体和杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验不能达到实验目的是（　　）
    A．
    探究分子的运动    		B．
    检验二氧化碳是否收满
    C．
    证明二氧化碳的密度比空气大    		D．
    证明物质燃烧需要氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题：

    （1）写出图中标示仪器的名称：①酒精灯②集气瓶
    （2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选用A（填仪器编号），收集装置可选用C或E（填仪器编号），如用排水法收集气体，收集氧气后整理仪器时，应先移出导管，再熄灭酒精灯
    （3）用双氧水（H2O2）和二氧化锰制取氧气，发生装置应选用B（填仪器编号），二氧化锰作为该反应的催化剂，反应前后的质量保持不变，该反应的化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （4）实验室用向上排空气法收集二氧化碳气体时，检验二氧化碳是否集满的方法将一根燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明满了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．A、B、C是初中化学中的常见物质，含有共同的元素，该元素是人体内含量最多的金属元素．其中A 是建筑上常用的材料，B是氧化物，C物质微溶于水，其溶液能使无色酚酞试液变红色．三种物质之间转化关系如图．
    （1）B的化学式CaO．B生成C的化学方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2．
    （2）写出C物质的一条用途改良酸性土壤．
    （3）写出C生成A的一个化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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