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    【题目】下列各组物质反应后所得溶液能使酚酞试液变红的是

    A.一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钙溶液恰好完全反应

    B.相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸混合

    C.一定量的硫酸铜溶液与适量氢氧化钡溶液恰好完全反应

    D.将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液

    【答案】D

    【解析】

    A、一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钙溶液恰好完全反应，反应后显中性，混合后的液体使酚酞呈无色，故选项错误。

    B、相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸混合，反应的化学方程式为；36.5份质量的盐酸与56份质量的氢氧化钾恰好完全反应，则相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸充分混合后，稀盐酸有剩余，溶液显酸性，最终混合后的液体使酚酞呈无色，故选项错误。

    C、一定量的硫酸铜溶液与适量氢氧化钡溶液恰好完全反应，生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀，显中性，混合后的液体使酚酞呈无色，故选项错误。

    D、将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液，碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红，故选项正确。

    故选：D。

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    【题目】按要求写出下列化学符号：

    （1）干冰________

    （2）硫酸根离子_____

    （3）5个铁原子________

    （4）保持水的化学性质的最小粒子________

    （5）天然气的主要成分______

    （6）标出氧化铝中铝元素的化合价______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究．

    （提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？

    （查阅资料）

    （1）氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；

    （2）氯气（Cl2）是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝

    （猜想与假设）猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为_______．

    （实验探究）

    序号

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1

    小丽用排水集气法收集A、B两瓶气体,将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中

    A中带火星木条复燃,B中淀粉碘化钾试纸不变色

    猜想______成立

    2

    小岚用向上排空气法收集C、D两瓶气体,将带火星木条伸入C中,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中

    C中带火星木条复燃,D中淀粉碘化钾试纸_______

    猜想三成立

    （反思与评价）

    （3）小涛认为小丽的实验操作与结论不正确,原因是______

    （拓展应用）

    （4）请写出实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式_______

    （5）若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体,加入足量水溶解,过滤,滤液呈紫红色,该现象说明反应还生成了______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是( )

    ①3Hg ② ③SO3 ④3H2O

    A.表示分子个数的是③B.表示化合价的是②

    C.表示原子个数的是④D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小红用实验研究二氧化碳通入水中后发生的变化。

    (1)如图甲所示，向一个收集满CO2气体的质软的塑料瓶A中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，塑料瓶变瘪，此现象_____(填“能”或“不能”)证明CO2与水发生了化学反应；

    (2)取3mL瓶A中的液体倒入试管B中，滴加紫色石蕊溶液，振荡，观察到溶液颜色变为____色，写出塑料瓶A中反应的化学方程式为____

    (3)将(2)中试管B继续做如图乙所示的实验。实验中可观察到试管B中有气泡冒出，溶液变为____色；该反应方程式为____；试管C中现象是____，试管C中发生反应的化学方程式为___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

    （1）实验室制取CO2的化学方程式________，一般选择的发生与收集装置是________（选填序号）；验满的方法是________。若选择E装置________，（填“能”或“不能”）收集到一瓶CO2气体。

    （2）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是________；G中的现象是________；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用正确的化学用语填空

    （1） 2个水分子_____

    （2） 3个钠原子_____

    （3） 4Fe2+_____

    （4）标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____

    （5）地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素所形成化合物的化学式_____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，自来水厂将河水经过净化就可得到的饮用的水，请根据下图1回答问题。

    （1）图中的步骤④是_________________。

    （2）上图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法正确的是______（填字母）。

    A步骤①除去了部分不溶性杂质 B步骤②属于是物理变化

    C步骤③中X可以是活性炭 D最后净化后的水为纯净物

    （3）在步骤1中往往要加入明矾，请说出明矾的作用_____________________。

    （4）图2所示装置进行电解水的实验来确定水的组成，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为____，反应的化学方程式为__________________。

    （5）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，上述反应的化学方程式为___________。该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重8g。实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因是________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(1)结合如图所示实验装置，回答下列问题。

    ①图中仪器a的名称：____;

    ②用A、D装置制取并收集氧气，反应方程式为____；装置D收集氧气时，当观察到____时，判断集气瓶中气体已收集满;

    ③若用B装置制取氧气，反应方程式为___；若用B装置制取二氧化碳，反应方程式为____；

    ④实验室用装置C制取氢气，与装置B相比，其优点为___，如用E装置收集H2，气体由导管__(填c或d)通入。

    (2)结合如图所示实验回答有关问题。

    ①A实验伸入红磷速度过慢导致进水量___;

    ②C实验热水作用____(写一点即可);

    ③B实验气球的作用是____;

    ④D实验需要用“刚煮沸并迅速冷却的蒸馏水”的原因___。

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