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在20℃时,将80g氯化钠固体加入200g水中,充分搅拌后,仍有8g氯化钠固体未溶解,请填写下列空白.
(1)所得溶液是20℃时氯化钠的
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”),此时该溶液的质量为
 
g.
(2)现欲配制100g质量分数为20%的氯化钠溶液,需氯化钠固体
 
g,水
 
mL,(水的密度是1.0g/cm3),欲将其稀释成8%的氯化钠溶液,需加水
 
g.
考点:饱和溶液和不饱和溶液,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)根据饱和溶液是在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再继续溶解该溶质的溶液;还能继续溶解该溶质的溶液,叫不饱和溶液;进行分析判断;
(2)根据溶液的溶质质量分数=
溶质质量
溶液质量
×100%%,溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数,溶剂的质量=溶液的质量-溶质的质量,可以计算出需要溶质和溶剂的质量.
解答:解:(1)在20℃时,将80g氯化钠固体加入200g水中,充分搅拌后,仍有8g氯化钠固体未溶解,则所得溶液是20℃时氯化钠的饱和溶液;此时该溶液的质量为80g+200g-8g=272g;
(2)氯化钠溶液中氯化钠是溶质,水是溶剂,所需要氯化钠的质量=溶液的质量×溶质的质量分数=100g×20%=20g,
需水的质量=100g-20g=80g;水的体积为:80g×1.0g/cm3=80cm3=80mL.
稀释为8%的氯化钠溶液时,需要加水的质量是:
20g
8%
-100g=150g
答案:
(1)饱和;272;
(2)20;80;150.
点评:本题难度不大,掌握饱和溶液与不饱和溶液的概念、溶质的质量分数的计算方法并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(  )
A、用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B、图书馆内图书着火,立即用水基型灭火器灭火
C、将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D、油锅着火,立即向锅内加入冷水

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科目:初中化学 来源: 题型:

生物体死亡后,体内含有的碳-14会逐渐减少(称为衰变).因此科学家可通过测量生物体遗骸中碳-14的含量,来计算它存活的年代,这种方法称之为放射性碳测年法.碳-14原子核中含6个质子与8个中子,在衰变时,一个中子变成质子,形成新的原子核.下列关于新原子核的说法正确的是(  )
A、碳原子核,含7个质子,8个中子
B、氧原子核,含7个质子,8个中子
C、氮原子核,含6个质子,7个中子
D、氮原子核,含7个质子,7个中子

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类生活离不开金属.
(1)铁是生活中常用的金属.如图是项某“取暖片”外包装的图片.该“取暖片”
中的发热剂主要成  分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等.其发热是利用铁生锈时会放热.
①发热剂需接触到空气才会发热,原因是铁要与
 
 
等物质共同作用才会生锈.
②推测发热剂成分中氯化钠的作用是
 

③铁放入稀盐酸中的反应方程式为
 
,该反应的现象是
 

④现代的湿法冶金的先驱的反应原理是(用化学方程式表示)
 
,其基本反应类型是
 

(2)铝的化学性质比铁活泼,在空气中比铁更易氧化,但铝制品比铁制品耐用的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是(  )
A、温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B、温度不变,向溶液中加水
C、降低温度至10℃
D、升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014年3月22日是第22届“世界水日“,2014年“世界水日”的主题是“水与能源”
(1)地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不到总水量的19%,保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法会造成水体污染的有
 
(填序号)
①工业废水直接排放;
②工业废气处理后排放;
③在量使用化肥、农药
(2)如图1是通电分解水的实验装置.在实验过程中,试管a中产生的气体是
 
、写出水在通电条件下反应的化学方程式:
 

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了如图2所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是
 

(4)自业水中含有少量的碳酸氢钙[Ca(HCO32]等可溶性化合物、烧水时,Ca(HCO32受热分解,生成水、二氧化碳和难溶的碳酸钙,是水壶中出现水垢的主要原因之一.请写出Ca(HCO32受热分解的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请回答下列问题:
(1)法国化学家拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水是由
 
 
组成的.
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、
 
和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
 

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来鉴别硬水和软水,生活中常用
 
的方法来降低水的硬度.
(4)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
 

(5)如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图.这种净水器可以利用活性炭的
 
作用除去水中的
杂质.入水口在下方的优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、为了出行方便,我们应该多开私家车少坐公交车
B、氧气是一种用途十分广泛的气体,对人类只有利没有害
C、二氧化碳能使紫色石蕊变红,所以可以用紫色石蕊试液来检验二氧化碳
D、金刚石与石墨的组成元素相同,所以它们在纯氧中燃烧的产物相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

为验证二氧化碳溶于水是否存在化学变化,小辉取四朵用觜石蕊溶液染成干燥的紫色纸花,分别按如图进行实验.
请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)
现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色
 
分析①实验(Ⅲ)验证了
 

实验(Ⅳ)验证了
 

②通过实验(Ⅰ)、(Ⅳ),可验证酸能使
 

③通过实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸
 

写出该反应的化学方程式
 

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