| A. | Na+ | B. | CO32- | C. | Ba2+ | D. | Fe2+ |
分析 根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存;本题还要注意溶液呈无色,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.
解答 解:A、钠离子和其它离子间不能结合产生沉淀、气体或水,可以共存,且不存在带色的离子,故选项正确;
B、H+、CO32-两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误;
C、钡离子和硫酸根离子结合产生硫酸钡沉淀,不能共存,故选项错误;
D、亚铁离子和其它间不能结合产生沉淀、气体或水,可以共存,但亚铁离子为浅绿色的溶液,故选项错误;
故选项为:A.
点评 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水;还要注意特定离子的颜色.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | HNO3和FeCl3 | B. | NaOH和HCl | C. | BaCl2和Na2SO4 | D. | KOH和CuSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子、原子、离子都可以构成物质 | B. | 在化学反应中原子不发生改变 | ||
| C. | 两种元素组成的物质一定是单质 | D. | “热胀冷缩”现象表明分子间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水是人类基本营养素之一,长期饮用蒸馏水有益健康 | |
| B. | 水能溶解很多物质,是一种最常用的溶剂 | |
| C. | 提高水的利用率可以节约水资源 | |
| D. | 蒸馏可以降低硬水的硬度 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 物质的分子结构不同则化学性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的化学性质不同 | |
| B. | 由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成 | |
| C. | 氧、硫、氯原子最外层电子数均多于4个,所以非金属元素原子最外层电子数都多于4个 | |
| D. | 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 烧杯内产生水雾,说明甲烷燃烧的产物中一定有水 | |
| B. | 下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不支持燃烧本身不燃烧且密度比空气大 | |
| C. | 正极与负极的体积比为1:2,说明水中氢元素和氧元素的质量比为1:2 | |
| D. | 铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧说明物质燃烧必须与充足的氧气接触 |
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