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10.在反应X$\frac{\underline{\;\;\;W\;\;\;}}{△}$Y+Z↑中,W为催化剂,若将X、W的混合物8g放在试管中加热到X完全分解为止,冷却称得剩余固体质量为6g,则反应后制得的气体Z为2g.上述反应中若X、Z的质量比为m:n,则混合物中X为$\frac{2m}{n}$g,W为(8-$\frac{2m}{n}$)g,反应结束后混合物中Y为($\frac{2m}{n}-2$)g.

分析 根据质量守恒定律,生成气体的质量即反应前后固体物质的质量差;根据反应的X、Z的质量比为m:n,利用生成Z的质量可计算混合物中X的质量,从而计算出W的质量,以及生成的Y的质量..

解答 解:根据质量守恒定律可知反应生成的气体的质量是8g-6g=2g;
设混合物中X的质量为x,
X$\frac{\underline{\;\;\;W\;\;\;}}{△}$Y+Z↑
m        n
x        2g
$\frac{m}{x}=\frac{n}{2g}$,
解得x=$\frac{2m}{n}$g
W的质量为(8-$\frac{2m}{n}$)g
反应结束后混合物中Y为:6g-(8-$\frac{2m}{n}$)g=($\frac{2m}{n}-2$)g
故填:$\frac{2m}{n}$g;(8-$\frac{2m}{n}$);($\frac{2m}{n}-2$)g.

点评 解答此类题的方法是:首先利用质量守恒定律,根据反应前后固体物质质量差求得反应生成气体的质量;然后,利用化学方程式由气体质量计算其他物质的质量.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.2007年12月22日,沉没在苍茫海水中800多年的中国古沉船“南海一号”的“惊艳一浮”,让无数国人为之自豪,它既为海上丝绸之路提供了实证,又推动了中国水下考古学科的建设.据保守估计,其上载有6万至8万件文物,在已发掘出的文物中发现了大量瓷器、宋代铜钱、铁锅、梳篦等物品.
(1)中国的陶瓷举世闻名,请写出实验室常用仪器中用陶瓷制作的一种仪器的名称蒸发皿;
(2)中国的铁锅源远流长,受到联合国卫生组织的推崇,原因之一是由于铁锅能为人体补充铁元素.若人体缺乏铁元素,容易引起贫血症;
(3)被发掘出的宋代铜钱已经锈迹斑斑,这是因为铜能与空气中的氧气、水以及二氧化碳发生化合反应生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],请写出该反应的文字表达式:铜+氧气+二氧化碳+水→铜绿;根据铜绿的组成判断,若要除去铜钱表面的铜绿,可选用的试剂为HCl(或H2SO4)(填化学式);
(4)在物质的分类中,铜绿属于纯净物一类(填“纯净物”或“混合物”).

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1.化石燃料包括煤、天然气和石油,其中天然气的主要成分为甲烷,天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\underline{\underline{点燃}}$CO2+2H2O.

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18.化学与生活密切相关
(1)土豆丝、馒头能提供的营养成分主要是糖类.
(2)日常生活中鉴别棉纤维与涤纶,可用燃烧的方法.
(3)天然气是家用燃料之一,其主要成分是CH4(写化学式).
(4)食醋的主要成分是醋酸(CH3COOH).醋酸由3种元素组成,其中氢元素与氧元素的质量比为1:8(结果用最简整数比表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在xA+yB=yC+nD的反应中,下列说法正确的是(  )
A.x与y的和一定等于m与n的和
B.若取A、B各ag,则反应后C和D的质量总和一定是2ag
C.A、B一定是反应物,C、D不一定是生成物
D.反应物A、B的质量比不一定等于生成物C、D的质量比

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列变化中,与其他三种变化有本质区别的一种是(  )
A.澄清的石灰水变浑浊
B.汽油挥发
C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D.向胆矾的溶液中加入氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.压缩天然气加油站的标志字母是CNG,液化石油气加油站标志字母是LPG.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.今年6月1日,江苏省环保厅公布了2005年全省环境质量公报.公报显示,无锡市空气质量较差,为中污染级,其中二氧化硫未能达到国家环境空气质量二级标准.某研究性学习小组的同学认为“保护环境,人人有责”,他们在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实验探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.

[查资料]常温下二氧化硫是一种无色气体,易溶于水.
[假设]二氧化硫能与水反应生成酸.
[设计实验]
(1)小雨同学将二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液颜色的变化.他认为,若紫色石蕊试液变红色,则证明假设成立.
(2)小涛同学认为小雨同学的实验方案不严密.小涛同学用紫色石蕊试液将白色滤纸染成紫色,干燥后做成三朵紫色的小花,然后按下列图示进行实验,在(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分别观察到变色和不变色的两种现象.小涛同学认为,若Ⅲ(填序号)中的紫色小花变色,则证明假设成立.
[交流与反思]小明同学对小涛同学的实验方案提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”,其理由是SO2也可能使干燥的紫色小花变红.三位同学讨论后补充了一个实验,使探究活动获得了成功,你认为这个实验应该是将干燥的紫色小花投入到盛有SO2的集气瓶中,紫色小花不变红色(简述实验步骤和现象).

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.具有还原性和可燃性的单质是(  )
A.COB.CO2C.CD.H2

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