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【题目】某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了“空气中氧气含量的粗略测定”为探究内容。

1)红磷燃烧的符号表达式_____

2)为了保证充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证_____

3)小明所在小组设计了如图方案一所示实验装置,为了保证实验成功,首先应该保证该装置_____良好.

4)小红所在小组同学对实验进行反思后,提出了改进方案,提出了方案二,你认为改进后的优点是_____

5)若将红磷换成碳粉则实验不能成功,你分析原因是_____

【答案】PO2P2O5 过量 气密性 不污染空气实验结果更准确 碳粉燃烧后又会产生新的气体或碳燃烧后的产物,不是固体

【解析】

解:(1)红磷燃烧生成二氧化碳,反应的的符号表达式为:PO2P2O5

2)为了充分消耗容器中的氧气,红磷的用量应保证过量;

3)由于本实验涉及气体的消耗和气压的变化,因此首先应保证装置的气密性良好;

4)通过凸透镜聚光引燃红磷,不需要打开瓶塞,空气出不来也进不去,测量比较准确;用酒精灯引燃红磷,红磷燃烧生成了五氧化二磷进入空气会污染空气,由于磷燃烧放出大量的热,打开瓶塞时容易使空气受热而逸出。所以实验的优点是:误差少或无污染;

5)若将红磷换成碳粉则实验不能成功,原因是碳粉燃烧生成二氧化碳气体,导致水不能进入集气瓶。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读下面科普短文。

2018年平昌冬奥会闭幕式上,“北京8分钟”惊艳世界,演员们穿着的轻便防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯是一种由碳原子构成的、六角型晶格的二维碳纳米材料。英国两位物理学家因从石墨中成功分离出石墨烯,共同获得2010年诺贝尔物理学奖。

实际上石墨烯本来就存在于自然界,只是难以剥离出单层结构。石墨烯一层层叠起来就是石墨,厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯。石墨烯的结构特点决定了其具有薄且坚硬、透光度好、导热性强、导电率高、结构稳定等特性。根据其层数不同,石墨烯一般可以分成单层石墨烯、双层石墨烯、少层石墨烯和多层石墨烯。层数不同,石墨烯的性能也不同,如图2所示。

通过石墨烯与氢气发生化合反应可得到石墨烷,其中所有的碳原子形成六角网络结构,氢原子以交替形式从石墨烯平面的两端与碳原子相连,石墨烷表现出半导体性质。石墨烯具有优异的光学、电学、力学特性,在材料学、微纳加工、能源、生物医学和药物传递等方面具有重要的应用前景,被认为是一种未来革命性的材料。依据文章内容回答下列问题。

1)石墨烯具有的物理性质是________(写出一条即可)。

2)“厚1毫米的石墨大约包含300万层石墨烯”反映出的微粒特性是________

3)由图可知,石墨烯的层数对其导热性的影响是________

4)由石墨烯制成的石墨烷由________种元素组成。

5)下列说法正确的是________(填序号)。

A石墨烯属于单质 B以石墨烯为原料可以合成其它化合物

C石墨烯只能通过化学反应制备 D石墨烯与石墨材料的性能完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:

(1)x表示____;y表示____

(2)当x=12时,y=___

(3)当x=17时,该粒子带1个单位负电荷,则y=____

(4)当x=13时,该粒子易____电子,变成带____(填“正”或“负”)电荷的____(填离子符号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知镓(Ga)的原子结构示意图如图甲所示,则:

(1)x的值为_____

(2)镓元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似_____(ABC图中选择,填字母)

(3)ABC中属于金属原子的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①_______________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式________;该反应属于_________(填写基本反应类型),可选用的发生装置为______(填序号)若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置为______(填序号)若要收集干燥的氧气,实验中检验该气体是否收集满的方法是______

(3)若实验中出现下列问题,你能指出操作中的错误吗?

①制取氧气后水槽中的水变紫了__________②刚开始加热试管便炸裂了__________

③结束实验时试管炸裂了__________

(4)用上述方法制取两瓶氧气,分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验,两个反应的符号表达式分别是_____________。实验中集气瓶内都要留少量的水,其中水可以由细砂代替的是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学晚会上,滨滨同学为大家表演了一个小魔术,如图1所示,他将两个空瓶中间的毛玻璃片抽去。两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体,其奥秘如图2所示。试回答:

1)在B图中将相关粒子图形补充完整_____

2)结合该图示从微观角度解释AB变化的实质是一氧化氮分子分成氮原子和氧原子,氧分子分成氧原子,则由BC变化的实质是_____

3)画出跟一个氧分子质子数相同的原子的结构示意图_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 ( )

硫在氧气中燃烧

排水法收集氧气

测定空气中氧气含量

铁丝在氧气中燃烧

解释

集气瓶中的水:

吸收放出的热量

集气瓶中的水:

水将集气瓶内的空气排干净,便于观察氧气何时收集满

量筒中的水:

通过水体积的变化得出氧气体积

集气瓶中的水:

冷却溅落熔化物,防止集气瓶炸裂

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】定量分析,是研究化学的一种重要手段,质量守恒定律更是初中化学的重要理论之一,它反映了化学反应前后的总质量是不变的,即:参加反应的各物质(反应物)的质量总和等于反应后生成的各物质(生成物)的质量总和。

请依照上述理论,试计算

1)用试管加热24.5g氯酸钾和5g二氧化锰的混合物,待其充分反应后称量,试管内剩余固体质量为19.9g,则产生的氧气质量为_____g

2)已知:氢气燃烧的产物是水。往某密闭容器中加入3g氢气和16g氧气,用电火花点燃气体,待其充分完全反应后,发现容器内剩下1g氢气,则生成的水的质量为_____g;通过简单计算,发现在这个反应中,氢气、氧气和生成的水三种物质的质量比为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2013年诺贝尔化学奖获得者三位美国化学家利用计算机载体,将传统的化学实验搬进虚拟的网络世界。下列化学实验基本操作中正确的是( )

A.点燃酒精灯

B.取用颗粒状固体

C.量取液体体积

D.检查装置气密性

A. A B. B C. C D. D

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