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8.把甲、乙、丙三种金属片分别加入稀硫酸中,甲、乙表面有气泡产生,丙无变化;把甲加入到乙的化合物溶液中,甲表面析出乙.则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(  )
A.乙、甲、丙B.甲、乙、丙C.丙、乙、甲D.甲、丙、乙

分析 在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢;位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此根据能否发生反应,可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.

解答 解:把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中,甲、乙表面有气泡产生,丙无变化,说明甲、乙的活动性比氢强,丙的活动性比氢弱,即金属活动性甲、乙>丙;再把甲放到乙的硫酸盐溶液中,甲表面析出乙,说明甲的金属活动性比乙强,即甲>乙.则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是:甲>乙>丙,所以,B正确.
故选:B.

点评 本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关氧气的说法正确的是(  )
A.液氧常用于发射火箭的助燃剂,属于可燃物
B.氧气化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应
C.空气中的氧气来源于绿色植物的呼吸作用
D.氧气只有点燃条件下才能与其他物质发生化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.下面是几种粒子的结构示意图:

(1)已知某黄色物质在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体,该物质在化学反应中易得到电子(填得到或失去),形成的阴(填阴或阳)离子,该离子结构示意图是E;(填序号),生成的刺激性气味气体为二氧化硫.
(2)表示氧原子的结构示意图的是B(填序号,下同),表示相对稳定结构的是ACE.
(3)写出由图中表示的原子所构成的物质中能相互反应的其中一个文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为(  )
A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
B.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
D.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某同学将浑浊的水样倒入烧杯中,加入明矾粉末搅拌溶液,静置一会儿后,采用如图所示装置进行操作,请回答:
(1)该操作的名称是过滤,图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流液体;
(2)操作结束后,发现烧杯中的液体仍然浑浊,可能的原因是:①滤纸破裂,②液面高于滤纸边缘.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.若将氯酸钾和二氧化锰的混合物10克加热到质量不再减轻为止,冷却后称量剩余固体质量是8.4克.请回答:
(1)反应生成氧气的质量为1.6g
(2)计算原混合物中氯酸钾的质量.(写出详细的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用适当的数字和符号表示:
氢原子H、氮气N2、2个钠离子2Na+、二氧化硫分子SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法中,正确的是(  )
A.某物质中含有一种元素,该物质一定是单质
B.含有氧元素的物质就是氧化物
C.含有多种元素的物质一定是混合物
D.一种元素与另一种元素的根本区别是它们的原子核内的质子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于溶液的说法正确的是(  )
A.溶液是无色的
B.溶液一定是混合物
C.溶液的体积等于溶质与溶剂的体积之和
D.均一、稳定的液体一定是溶液

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