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    明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以        悬浮于水中的杂质，
    使水澄清，除去硬水中过多的Ca2+和Mg2+就可得到软水；通常可用         来检验硬水与软水；日常生活中常用             的方法来降低水的硬度。

    吸附；肥皂水；煮沸

    解析试题分析：净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏。沉淀包括静止沉淀和吸附沉淀，吸附沉淀时水中要加明矾，作用是明矾溶于水形成胶状物吸附杂质，使杂质沉降，达到净水的目的；过滤可将固体和液体分离，所以操作Ⅰ是过滤；过滤只除去了难溶性物质，要用活性炭吸附水的颜色和异味；检验是硬水还是软水用肥皂水来检验，若产生大量泡沫的是软水，反之则为硬水；降低水的硬度的方法有煮沸和蒸馏，生活中常采用煮沸的方法。
    考点：水的净化

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    实验室中进行电解水的实验时，接通直流电源后，两电极上都有气泡产生，
    ①该反应的化学方程式为：                     。
    ②在该实验中，通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是              。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据如下2005年十大科技进展的报道，回答问题．
    材料1：法国科学家利用特种显微仪器，让一个分子做出了各种动作．这一成果使人类能精确控制单个分子运动，进而开发出分子机器人．
    材料2：中科院上海硅酸盐研究所研制出了“药物分子运输车”．这种分子装载药物后，被引导到疾病靶点释放药物，对疾病进行高效治疗．
    （1）材料1和2研究的粒子是　     ；构成物质的粒子还有　       　和　      　．
    （2）分析上述材料，谈谈你对“分子总是在不断运动着”的新认识：　                        　．
    （3）在阿西莫夫所写的科幻小说《梦幻航行》中，人被缩小到细胞般大小，在人体内经历了梦幻般的体验．试想，如果你被缩小到一个原子般大小，把你放到水里，你会看到的景象是（请至少写两点）　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    硫元素和人类的生存与发展联系密切，在战国时期，我国的炼丹家们就开始了对硫单质及含硫化合物的研究应用．如图所示是硫及其化合物的转化流程：

    （1）上述物质中，硫元素化合价为+6的氧化物的化学式是　     　．
    （2）请写出B→C的化学方程式　                             　．
    （3）浓硫酸有强烈的腐蚀性，如果不慎沾在皮肤上，应立即用　                       　，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，必要时再到医院治疗．
    （4）煤和石油中都含有硫元素，它们燃烧的废气中含有硫的氧化物，硫的氧化物与水及氧气反应会导致硫酸型酸雨的形成．下列各项中，不利于减少酸雨危害的是　       　．（填序号）
    ①减少汽车尾气排放           ②工业废气乱排滥放
    ③增加燃煤用量               ④开发利用风能、太阳能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题．
    （1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用　　 来区别硬水和软水，常用　　的方法来降低水的硬度
    （2）学习化学可以帮助我们解决许多生活中的问题，请你根据灭火原理作一扑灭森林火灾的预案：你用的灭火方法是（只写一种）：　         　，这一灭火的原理是　    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

    （1）以上从A—E中装置有一处明显的错误，请指出并加以改正                           。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是         （填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是                ；若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为               ；反应原理用化学方程式表示为___________________________________。
    （3）将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是       ，此时从导管c逸出的气体主要是       。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    写出下列反应的文字表达式，并注明基本反应类型
    （1）电解水：_____________（   ）
    （2）硫在空气中燃烧：__________（   ）
    （3）用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气：______________（   ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如图1为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：

    （1）图中B端为电源的              （填“正”或“负”）极．
    （2）C试管中收集到的气体是          ，C、D试管中收集到的气体的体积比约为      ．
    （3）上述实验可以得出：水是由                     组成的．
    （4）在水的电解实验中，发生改变的微粒是               
    （5）在上海世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其饮用水处理步骤如图2所示；
    步骤①对应的作用是          （填字母．下同），步骤③对应的作用是        
    A．杀菌消毒          B．吸附杂质
    （6）保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水资源污染的是                     
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
    ③将海水淡化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    地球是太阳系行星中唯一被液态水覆盖的星球。
    （1）自然界的水需要经过①沉降、②       、③吸附、④消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水（即自来水）。实验室中进行②中的操作，须用到的三种玻璃仪器是         。
    “直饮水”就是可直接饮用的水，其主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜→紫外线→直饮水。其中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留。此流程中活性炭的作用为          。
    （2）如图装置可研究水的组成。先将水电解，再检验两极产物。经检验管          （填“a”或“b”）中为氧气，另一管中为氢气。若将两管中的气体混合点燃，会发生          现象，并生成水。关于水的组成，由此可以得出的结论是               。

    （3）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染。下列措施中，有助于防治水体污染的是       （填字母序号）。

    A．使用节水龙头B．直接将工业废水排入大海
    C．集中处理生活污水后再排放D．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

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